班级管理考评标准及细则
一、入学放学（１００分）：
1、班级标志（20）：各中队在教室外整好队伍，队长在队伍前面打好队旗，走出校门，在路上始终打好，队旗由队长保管好。不打旗或不认真打旗的一次扣１分。
2、红领巾（或队徽）（20）：按学校要求佩戴红领巾或队徽。进入校门后，任何一名队员不得私自摘下不戴（非队员除外），队干部佩戴相应的符号。一人次不戴红领巾或队徽、一人次不戴校牌，每一人次扣１分。
3、具体要求：（60）
（１）早7：40——7：55到校，7：55之后一律视为迟到；迟到每人次扣1分。来早（规定到校时间前10分钟以前）的一人次扣1分。
（２）入学时，不论哪个班级，只要进入排队线路，必须站成一排，二人一行，排成一条线，不得私自乱走、抢队等，违犯着一人次扣１分。
（３）放学时，要求队伍整齐，按先后次序进出校门，不得讲话，不得乱走抢队。听从值勤教师和值勤同学指挥，违者一人次扣１分。
（4）接送学生的家长一律在“家长接送处”接学生，不得进入校园内（特殊情况，可向值勤老师讲明）违者一人次扣１分。
二、早读
按指定科目认真早读，精神饱满，语调正确，书声琅琅，不怪声怪气，其间不随意离开教室。
三、上课
1、预备铃响后立即进入教室，将所上课程的教科书、笔记本放在课桌左上角，文具盒放在课桌前沿，敬候老师上课，教师进入教室，班长喊起立，教师喊“同学们好”，同学齐声喊“老师好”，教师喊“请坐下”，学生方可坐下。
2、学生迟到应在门外喊“报告”，经老师允许后进入教室，在回答老师的询问后方可回到自己的座位上，准备上课，动作要轻。
3、学生听课时，衣冠端正，不准穿背心、短裤衩、拖鞋，腰板挺直，不伏在桌子上。
4、上课要专心听讲，记好笔记。不交头接耳，不用手旋笔，不随便说话，不吃东西。
5、讲课文时，手拿书的正下方，置于胸前。读书写字时应做到，眼离书本一尺，胸离桌子一拳，手离笔尖一寸。
6、学生发言、提问时应先举手，经允许后起立，发言时声音要宏亮，发言后经老师允许后才可坐下。
7、上实验课、计算机课等，听从指挥，不得随便触摸仪器、物品。
8、下课铃响后，教师宣布“下课”，师生互道“再见”，老师走出教室后，学生方可自由活动。
9、下课后把学习用品摆放整齐或放在桌洞内（各班级统一要求），教室内摆放不整齐者扣除——５分。
四、课间（50分）
（１）教学楼内（10）：要求学生保持安静，上、下楼梯要靠右行，不拥挤、不追逐、不打闹。违者一人次扣１分。
（２）校院里（10）：学生在校院里要做有意义的活动。不打架、不追逐、不打闹、不骂人等。不准出校门。违者一人次扣１分。
（３）（10分）不买零食，不吃零食，违者一人次扣１分。
（４）（15分）不乱丢垃圾、碎纸等，不从楼上往下扔东西、倒水、吐口水等，违者一经查实重扣分（５——１０分），并罚捡校内垃圾、碎纸一周。
（5）（5分）上厕所讲究文明，保持厕所清洁，不乱涂乱写，违者一人次扣１分。
五、中午（午餐、午休）
1、午餐：
（1）餐前洗手，遵守秩序，排队领取餐具、食物品。
（2）排队不加塞，不敲打餐具，保持安静；领取餐具、食品后，进入指定位置就座。就座时，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
（3）进餐时保持安静，饭、菜、汤要吃净，不偏食、不挑食，爱惜粮食。
（4）餐后及时做好卫生工作；
2、午休：午休时，不吵闹，不做影响自己或他人休息的事情。
六、升旗，集会（５０分）
１、入场：按时整队入场，队伍整齐，入场迅速，在指定位置站（坐）好。迟到或入场队伍松跨的扣１分，队伍不整齐的扣１分。
２、开会：要求学生站（坐）姿端正、认真听讲，不说话、不打闹、不离座走动。对报告人或讲话者热烈鼓掌表示欢迎或感谢。违者一人次扣１分。
3、退场：队伍要按次序整队带回，做到队伍整齐，不讲话，会场保持清洁。队伍不整齐的扣１分。
4、凡是学校大型的集会，活动都要统一穿校服，否则一人次扣1分（特殊情况例外）
七、交往
1、学生进办公室要喊“报告”，经老师允许方可入内。
2、学生之间谈话要用文明语言，同学之间不能乱起绰号，不能对有生理缺陷的人开玩笑。
3、学生之间借东西或请教问题时，要向对方表示感谢。
4、学生和老师交谈时，要主动给老师让座，若老师不坐，学生应站立和老师交谈。
5、同学之间要团结友爱，思想上相互促进，学习上相互帮助。
6、不能歧视学习成绩差的同学，更不能讽刺挖苦，同学在学习上有所请教，要热情对待，真诚帮助。
7、同学有人犯了错误，既要坚持原则，又要热情帮助，不能掩饰、包庇。
8、在生活和劳动中，年龄大的和体力强的同学要主动照顾年龄小的和体力弱的同学，受到照顾的同学要有礼貌地道谢。
9、与人交谈时声音不宜过低或过响，以对方能听到为度。交谈时不要随便打断对方谈话，也不要轻易插嘴，不要持冷漠态度。
10、学校来了客人应主动问好，不要对客人和客人的车辆围观，如果客人向你询问，应彬彬有礼地热情回答。
八、离校（５０分）
1、下午放学：下午静校铃响之后，不允许任何学生在校院和教室内逗留或喧哗打闹，违者一人次扣１分，留下辅导训练的学生，必须有老师在场组织，否则按不静校处理。
2、桌洞净：下午放学后，桌洞内不留任何物品及杂物。否则一人次扣１分。
3、教室内的财产完好情况。（1）教室内桌椅无损坏。无乱涂乱画现象，教室及走廊墙壁干净无污点。违者扣３分。（2）、教室的门窗、玻璃、灯、电源开关无人为损坏，否则除赔偿（赔偿时间2天以内，超过2天加倍扣分和赔偿）外扣１——１０分。学生离教室后必须关闭电源，关好门窗，否则扣３分。
九、考试
1、考生进入考场时只准带必需和允许携带的文具，如钢笔、圆珠笔、铅笔、园规、三角板、橡皮等，违者按夹带舞弊论处。
2、考生在每科考前15分钟进入考场，按规定入座，考试铃响后，才能开始答题。
3、考生迟到30分钟不得入场，考试30分钟后才能交卷出场，中途不得随便出入。
4、考生答题时字迹要工整、清楚，并要写在试卷规定空白处，违者试卷作无效论处。
5、考生在考场内必须保持安静，交卷时，不得观看旁人试卷，不得在考场附近逗留、张望、议论，更不准返场。
6、考试终了时间一到，考生立即停止答卷，不得藏而不交，监考老师离场后，再交的试卷无效。
7、考生必须严格遵守考场纪律，在考试中有窃卷、偷看、夹带、传递、抄袭、换卷、等舞弊行为的，按实际情况对试卷扣分或零分处理，对学生品德降等和警告以上处分，并通报。
8、考生必须服从监考老师的管理，对扰乱考场秩序，学校将严肃查处。
十、卫生
1、教室卫生检查细则
①地面无纸屑、无灰尘，无痰迹，无粉笔头，无泡泡糖痕迹，无果核、废纸；②窗玻璃明亮洁净，室内六面光；③墙壁无球印、脚迹和水污迹等；④天花板、日光灯无蛛网、灰尘；⑤卫生工具摆放整齐；⑥前后窗台、教室前走廊、护墙、讲台以及多媒体等无灰尘；
⑦课桌椅摆放整齐，横、竖、斜均成直线。书本摆放有条理，无灰尘。教室内无乱贴、乱刻现象。
2、室外包干区检查细则（目前学校还未划分包干区，包干区划分后按以下细则执行）
①地面清洁无纸片、粉笔头、果核、烟头、面包、棒、包装袋、布条、胶带和废弃物等杂物。②花坛中无枯枝败叶，无杂物，瓷砖上清洁无尘，亭子上无蛛网积尘。③过道上方无蛛网，两边墙壁无积尘。④保持排水管道和阴沟的畅通，确保无杂物。⑤注意衔接处等卫生死角的清扫。⑥涉及楼梯卫生的包干区应从上到下，直至底层的地面卫生。注意缝口等部位不洁物的清除。
3、整改通知（包括口头通知）下达后在规定时间内不完成整改任务的加倍扣分。由于该班环境卫生特差影响学校声誉的报校长室处理，取消该班的评优资格。
十一、两操（50分）
（一）大课间（30分）
１、站队做到快、静、齐。带入场地队伍乱、慢者一次扣5分。要求按时到位做操（特殊情况可说明）迟到一人次扣１分。
2、做操认真、姿势正确、动作规范。做操不认真，每人次扣１分。
3、队伍带回要有秩序，队伍要求整齐步调一致，不讲话。否则一人次扣１分。
4、不做操的班级在教室内有班主任组织好。无班主任组织的扣5分，学生散乱无序者扣5分。
（二）眼操（20分）
眼操音乐一响，学生立即停止学习，按节奏和要领认真做操，班级集体不做者一次扣５分，做操不认真或不做者每一人扣1分。
十二、家庭
1、早晨起身后，第一次遇见长辈，应招呼一声，表示请安。
2、离家以前，应向家里人道别，以便知道你的行踪。外出回家，也应对长辈问候。未经家长同意，不得在外住宿。
3、家庭成员之间，提倡敬老爱幼，互让互助，真诚相待，和睦相处。
4、在家里用膳时，最好等用膳人到齐后再吃，如果因故要先用膳，要照顾后来用膳的人。
5、有客来访应热情招呼，一般应把家庭成员介绍给客人。
6、对于家里的老年人或丧失生活能力的人，都要格外尊敬的照顾。
7、对弟妹要关心、爱护，不要打骂他们。
8、生活节约，不摆阔气，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。
十三、社会
1、遵守国家法令和社会秩序，见义勇为，对违公德的行为要进行劝阻，敢于抵制不文明行为。
2、爱惜庄稼、树木、花草，爱护绿色生命，不践踏草坪。
3、遵守行路秩序，行路不要奔跑，冲撞了别人要止步道歉。向别人询问道路，应主动招呼，并说“请问”；别人指引后，要道谢，乘公共车辆时，对老、病人、孕妇、怀抱婴儿者要主动让座。
4、参观场馆应遵规守纪，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
5、在公共场所不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，要爱护公物，拾金不昧。
十四、请假
1、学生应自觉按学校规定时间到校学习或参加活动，如有病或有事不能到校，必须执行请假制度。
2、学生因病因事不能到校，必须凭医生或家长证明向班主任请假，因特殊情况无法及时请假时，必须办理补假手续，无正当理由的作旷课论处。
3、学生请假三天以内由班主任同意，三天以上者须报教学处。
4、学生在校期间（包括晚自修）因病因事须离校，必须经班主任或任课老师同意，写同意其离校《放行条》交保安后方可离校。
十五、文明礼仪（50分）
(一)形象礼仪
1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。
2.不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。
4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。
5.不留长指甲，不涂指甲油。指甲内保持无污垢，饭前便后要洗手。
6.经常整理仪表。头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。
7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。
(二)课堂礼仪
8.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
9.上课时，如有特殊情况晚到班级，应于教室后门口站定，经老师示意进入后方可回座位。
10.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
11.课堂上，各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲， 积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。
12.别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
13.课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。
14.上课时，如遇到同学身体不适等突发事情，不要围观或表现出厌恶情绪，要主动关心同学，听从老师安排，协助老师妥善处理。
15.下课时，应做好下节课课前准备后(文具盒置于课桌正中，课本、字典等放在座位左上角)再离开教室。离开教室时，让老师先行。
(三)活动礼仪
16.课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。
17.集体外出活动要服从管理。同学间要相互谦让，主动关心和照顾好体弱的同学。分组活动时，要服从大家的共同意愿，遵守时间，不单独行动。
18.参加竞赛活动时，遵守比赛规则，尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯或过失宽宏大量。遇到有争议的问题，要按照程序向有关人员提出，心平气和地进行沟通。
19.观看比赛，做文明拉拉队员，不喝倒彩。不为已方的胜利而得意忘形，不讽刺挖苦失利者。真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
20.积极参加综合实践、社区服务与社会调查等活动，遵守交通规则，遵守社会公德，说话、提问有礼貌，举止大方，彬彬有礼。
21.出入教室、功能室、会场等活动场所时要轻声慢步，有秩序按指定线路行走，不拥挤，不抢道。
22.各种活动中，都要注意保护环境，培养“绿色行为”，如：爱护花草树木、节约水电、随手捡纸、垃圾分类放置等。
(四)集会礼仪
23.举行升旗仪式或集会时，集合列队要快、静、齐，并提前进入会场，在指定位置坐(站)好，静候仪式或集会开始。
24.静心倾听发言人讲话，讲话结束后礼貌鼓掌。活动结束后，目送领导或来宾先退场，再听从指挥有序退场，不抢先、不喧哗。
25.在集会过程中不交头接耳，不擅自走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，保持会场清洁卫生。
26.颁奖典礼中，受奖者应整理仪表，稳步入场，面带微笑双手接奖，接奖后应致谢并回敬队礼。颁奖完毕按指定路线归队(座)。
27.报告或演出结束，要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大声喧哗。
28.确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。
(五)尊师礼仪
29.进校门时，见了老师面带微笑，站定后行队礼或鞠躬礼问候，老师回礼后再走开;见到同学互相问好。
30.放学时，排好路队集体离校，主动与老师和同学说“再见”，不无故在校内或校园周边区域逗留。
31.进入老师办公室要先轻声敲门，老师同意后方可进入。与老师谈话时，眼睛不要左顾右盼，说话要轻声细语，尽量不影响别人。老师办事或与别人交谈时，不随意打扰，等教师忙过后再说明来意。
32.不随便翻阅老师办公室的东西，不私自打开老师电脑。如果要找的老师不在，但确实有急事，可给老师写个留言。如果是与老师事先约好，则要按时到达约定地点。
33.上下楼梯时，要轻声慢步靠右行走。遇到老师或客人时主动问好，并向右侧避让，让老师和客人先行。
34.要诚恳接受老师的教导。和老师、同学有不同意见时，要心平气和地进行沟通，不赌气，不吵闹，不在背地里非议他人。
35.指出老师的错处要有礼貌。
(六)同学礼仪
36.尊重同学，互助互爱，同学间要互相问候“你早”、“你好”，可点头、招手，主动帮助有困难的同学，尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。
37.同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢;同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。
38.不给同学取绰号，不挖苦讽刺他人，不说让对方难堪的话。不在同学面前说长论短、39.搬弄是非。如果伤害了他人，应该及时真诚地道歉。
39．向别人借东西，要先征得别人同意;对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。
40.游戏时遵守游戏规则，相互礼让。不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。
41.任何时候得到别人的帮助，都要及时表达谢意。
42.讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
(七)行走礼仪
43.走路要抬头挺胸，目视前方，肩臂自然摆动，步速适中，忌讳八字脚、摇摇晃晃，或者扭捏碎步。
44.上下楼、过楼道靠右行，出入教室、办公室，会场等按指定线路走，不拥挤，出入各功能室轻声慢步，不影响他人。
45.遇到熟人要打招呼，互致问候，不能视而不见;需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
46.行人互相礼让，主动给长者让路，主动给残疾人和有需要的人士让路。
47.向别人打听道路，先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等，年轻人问路应选适当称呼，如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再问路;听完回答之后，一定要说：“谢谢您!”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
(八) 升旗礼仪
48.立正站立，行注目礼。
49.认真听国旗下讲话。
50.唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
(九) 就餐礼仪
51.餐前洗手。遵守秩序，排队领取餐具、食物品，排队不加塞，不敲打餐具，保持安静。领取餐具、食品后，进入各餐室指定位置就座。就座时，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
52.进餐时保持安静，饭、菜、汤要吃净，不偏食、不挑食，爱惜粮食。不将食物带出餐室边走边吃。
(一)学校生活中的礼仪
1、集体生活中的礼仪，要求学生要“七做到”：
(1)做到仪表端庄，服装整洁，坚持佩戴红领巾。
(2)做到向老师、长辈行鞠躬礼。
(3)做到见到老师同学问声好。
(4)做到在走廊上、楼梯上行走，轻声慢步，右行礼让，不大声喧哗，不追逐打闹，不推搡拥挤，不乱蹦乱跳。
(5)做到放学站队离校，和老师、同学道别、再见。
(6)做到进老师办公室，先轻声敲门，经许可后再进入。见到老师问声好，离开时说声“老师，再见”。
(7)做到学校集会，整队入场，讲究秩序，保持安静。
2、课堂上的礼仪，要求学生要“七会”。
(1)会行礼。老师行鞠躬礼时学生要向老师行注目礼。
(2)会端坐。上身自然坐直，两手垂放，两腿自然弯曲，两脚平落地上，端正大方。
(3)会站立。回答老师提出的问题要站立，身体端正向前，不把手插入口袋或放在胸前。
(4)会举手。发言必须先举手。举手要一律用左手，小臂弯曲，肘关节平放桌上，五指并拢。
(5)会答问。回答问题时，声音清晰响亮，让大家听得清楚。
(6)会听讲。上课专心听讲，认真思考，不随便讲话，不做小动作。
(7)会“报告”。上学迟到，要先喊“报告”，经教师同意后，再进教室;上课时若有事需要请假，也要先喊“报告”，经教师同意才能办理。
3、和他人交往的礼仪，要求学生要“七能够”。
(1)能够称呼。即能够根据人的不同年龄、不同性别等情况，选择适当的称呼。
(2)能够问候。即能够根据不同年龄的人、不同的情况，选择正确的问候方式或语气。
(3)能够招手。即碰到熟人，但距离较远，能够向其招手示意。
(4)能够微笑。即与人交往时能够面带微笑，给人一种亲切感。
(5)能够鼓掌。即别人发言完毕或表演结束后，要能够鼓掌祝贺。
(6)能够道歉。即说错了话或做错了事时，能够表示歉意。
(7)能够右行礼让。即在行走时，始终能够做到右行礼让
第三章 班主任管理考评细则（2００分）
１、班队会（70）：班队会要有教案。有活动记录。班会要主题明确，有针对性，要有实效。班会无教案、无记录或无故不上班队会的每次扣２分。
２、家访（30）：按要求每月班主任家访至少４人次，要有计划、有记录。家访工作要讲实效（每少一人次扣２分）
３、职业道德（50）：班主任在工作中有体罚、变相体罚学生的现象扣３——５分，并提出批评教育，严重者除扣当月班主任补贴外给予严重处分。
４（10）、凡是学校布置的工作、计划、总结上交的各种报表、材料等，不认真及时完成的每次扣１分。
５（10）、按要求认真使用班主任工作手册，不按要求使用的适当扣分。
６（20）、每两周（单周）进行一次班主任交流学习会（初步定在周一下午），要求按时参加，积极发言。迟到者每人次扣1分（包括平日班主任出勤），无故旷会者每次５分。
7、黑板报（10分）每月出一期，按评比等次给班级加分，一等加１０分，二等加７分，三等加５分。
第四章 班级工作目标管理奖惩分的考核内容及标准
１、承担学校德育实验课题的班级，（实验有方案，有过程，有小结）学期结束，根据效果加１０——２０分。
2、出现不安全事故视经调查属于班主任责任，视其责任大小及事故大小扣10——50分。情节严重的评选免检班主任一票否决，并扣除当月班主任费。与班主任无关的，不影响量化成绩。
3、参加区以上各种竞赛团体获奖的成员每生给所在班级加５分。
4、创造性的开展活动，成绩突出的视其情况为本班加１０——２０分。
5、学校交给的临时任务，视完成情况加１——３分。
6、好人好事（每月一统计）
１、每一件校内好人好事，视其影响给学生所在班级加１——３分。
２、每一件校外好人好事根据社会影响大小加1——５分。
7、投稿情况（每月一统计）
1、凡给红领巾广播站、校报投稿被采用的按每篇加０。５分给作者所在班级。
2、凡在校外报纸、杂志上刊文章的按每篇加２分给作者所在班级。
8、活动（最高１０分）组织学生开展有教育意义的、有创造性的活动，活动注重实效，并有良好的效果的加１０分。
注：（１）学校组织的活动按等次分别给１０、７、５、３、２分；
（２）年级组织的活动每班加５分（如评出等次按等次加分）；
（３）各班开展的活动，有创造性，有教育意义，经确认加１０分。不开的扣3分。
9、凡是提供班队活动观摩课，校级的加５分，区级的加１０分。凡是在校内提供经验介绍的每人次加５分，写一篇经验性的论文经确认加５分。
第五章 考评方法及分工
1、少先大队主要负责两操；升旗、集会；投稿情况的检查与考评。
2、放入学队；课间纪律；静校；黑板报；安全事故；好人好事由德育处组织检查、考评。卫生由卫生室负责检查统计。
3、课堂常规、早读晚练由教导处负责组织考评。
4、“班主任管理”、“班级工作目标管理奖励分”的考核有德育处、少先大队联合各处室进行组织考核。
第六章 量化与奖励
1、各考核部门要加强考核职能，认真检查、公正考核，并将考核结果每月２８日前交德育处汇总，公布和反馈。学校根据考核结果对班主任进行奖励。
2、班级管理考评：每周一次考评，取各年级各项第一名发放流动红旗。设立的流动红旗有“放入学队流动红旗”、“安全纪律流动红旗”、“卫生流动红旗”、“课间操流动红旗”、“眼保健操流动红旗”、“早读流动红旗”、“晚练流动红旗”。
3、班主任管理每月进行一次考评，根据各量化成绩对班主作进行奖励。具体分值分配如下：
（１）放入学队每月１００分；（２）课间纪律每月50分；（３）升旗集会每月５０分；（４）静校每月５０分；（５）两操每月150分；（６）卫生每月１００分；（７）课堂纪律每月50分；（８）早读晚练100分；（9）教育教学质量150分；（１０）班主任管理每月2００分。
4、班主任费发放依据每月量化成绩分三个等级。一等（6人）120元，二等（12人）100元，三等（9人）：80元。
5、所有评选依据当年度考核成绩。班主任在评聘、评优方面给予优先考虑。
