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初中数学平行四边形试题训练
2025-10-05 00:48:12 责编:小OO
文档
初中数学平行四边形试题训练

1.(12分)如图,M、N是平行四边形ABCD对角线BD上两点。

(1)若BM=MN=DN,求证:四边形AMCN为平行四边形;

(2)若M、N为对角线BD上的动点(均可与端点重合),设BD=12cm,点M由点B向点D匀速运动,速度为2(cm/s),同时点N由点D向点B匀速运动,速度为 a(cm/s),运动时间为t(s)。若要使四边形AMCN为平行四边形,求a的值及t的取值范围。

2.如图,ABCD中,点E、F在BD上,且BF=DE.

(1)写出图中所有你认为全等的三角形;

(2)延长AE交BC的延长线于G,延长CF交DA的延长线于H(请补全图形),证明四边形AGCH是平行四边形.

3.如图,已知在四边形ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,AE=CF,BF=DE.求证:四边形ABCD是平行四边形.

4.如图,在△ABC中,点D、E分别是AB、AC的中点,F是BC延长线上的一点,且.试猜想DE与CF有怎样的数量关系,并说明理由.

5.如图,四边形ABCD是平行四边形,∠EAD=∠BAF

(1)试说明:△CEF为等腰三角形;

(2)猜测CE与CF的和与□ABCD的周长有何关系,并说明理由.

6.已知任意四边形ABCD,且线段AB、BC、CD、DA、AC、BD的中点分别是E、F、G、H、P、Q.

(1)如图(1),判断下列结论是否正确(正确的在括号里填“√”,错误的在括号里填“×”):

甲:顺次连接EF、FG、GH、HE,一定得到平行四边形;(  )

乙:顺次连接EQ、QG、GP、PE,一定得到平行四边形;(  )

(2)请选择甲、乙中的一个,证明你对它的判断;

(3)如图(2),请你直接判断(1)中的两个结论是否成立.

7.如图,在锐角三角形ABC中,AH是BC边上的高,分别以AB、AC为一边,向外作正方形ABDE和ACFG,连接CE、BG和EG,EG与HA的延长线交于点M,有下列结论:①BG=CE;②BG⊥CE;③AM是△AEG的中线;④∠EAM=∠ABC.其中正确结论的个数是( )

A.4        B.3        C.2        D.1

8.12分,如图,在▱ABCD中,E是AD上一点,连接BE,F为BE中点,且AF=BF,

(1)求证:四边形ABCD为矩形;

(2)过点F作FG⊥BE,垂足为F,交BC于点G,若BE=BC,S△BFG=5,CD=4,求CG.

9.如图,E是正方形ABCD边BC延长线上一点,CE=AC,AE交CD于F,则∠AFC的度数为_________________。

10.【改编题】已知:如图,▱ABCD中,E、F分别是边AB、CD的中点.

(1)求证:四边形EBFD是平行四边形;

(2)若AD=AE=2,∠A=60°,求四边形EBFD的周长.

(3)当四边形EBFD是正方形时,四边形ABCD的长和宽满足什么数量关系?

11.(12分)如图甲,在△ABC中,∠ACB为锐角,点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF。解答下列问题:

(1)如果AB=AC,∠BAC=90°。

①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图乙,线段CF、BD之间的位置关系为     ,数量关系为      ;

②当点D在线段BC的延长线上时,如图丙,①中的结论是否仍然成立,为什么? 

(2)如果AB≠AC,∠BAC>90°,点D在线段BC上运动.试探究:请直接写出当△ABC满足一个什么条件时,CF⊥BC(点C、F重合除外),不必说明理由。

12.(本题满分8分.为方便答题,可在答卷上画出你认为必要的图形)

如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,AE,BF交于点O,∠AOF=90°.

求证:BE=CF.

13.(本题满分7分.为方便答题,可在答卷上画出你认为必要的图形)

如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,DE∥AC,CE∥BD.

求证:四边形OCED是菱形.

14.如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、CD上的点,,连接EF并延长交BC的延长线于点G.

(1)求证:∽;

(2)若正方形的边长为4,求BG的长.

15.(9分)如图,在矩形中,对角线与相交于点,过点作∥,

过点作∥,两线相交于点。

求证:四边形是菱形.

16.(10分)如图,已知点E、F在四边形ABCD的对角线延长线上,AE=CF,DE∥BF,∠1=∠2.

(1)求证:△AED≌△CFB;

(2)若AD⊥CD,四边形ABCD是什么特殊四边形?请说明理由.下载本文

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