活动目标：
1、尝试用饮料瓶制作玩具，对自制玩具感兴趣。
2、培养幼儿动脑筋想办法解决问题的能力。
3、通过收集饮料瓶活动，增强幼儿的环保意识。
活动准备：
1. 基本材料：师生共同收集的饮料瓶若干；剪好的眼睛、嘴巴若干；亮晶条，双面胶。
2. 玉米粒
3. 音乐歌曲《我的朋友在哪里》。
活动过程：
一、漂亮的瓶娃娃。
导入语：T：小朋友，今天陈老师请了个小客人来我们中A班做客哦，小朋友想不想见见它呀！）
S：想。
T：这个小客人可害羞了，小朋友们要很安静它才敢出来见你们哦！（出示瓶娃娃）哇！它是谁啊？
S：瓶娃娃。
T：小朋友我们的小客人漂亮吗？
S：真漂亮。
T：陈老师告诉你们个秘密哦！瓶娃娃原来可没这么漂亮呢！它以前是个什么样子！小朋友想不想看看？
S：想呀！（出示饮料瓶）
T：原来它就是我们和爸爸妈妈一起收集的瓶子，陈老师把它变成了现在漂亮的瓶娃娃。（废物利用）小朋友想不想把你们带来的瓶子也变成漂亮的瓶娃娃。
S：想！
（展示材料，引导幼儿和老师一起讨论：怎样把瓶子变成漂亮的瓶娃娃？教师进行总结，在基本位置上贴上眼睛和嘴巴，进行简单装饰。）
T：咦！嘘~~，等等我好象听见瓶娃娃想和我说些什么。
二、瓶娃娃会唱歌
T：刚刚呀，陈老师手中的瓶娃娃悄悄的告诉陈老师，它很不开心也，因为它不会“唱歌”。这该怎么办呀？小朋友谁能帮帮它呢？
S：（进行讨论，回答）
T：原来是瓶娃娃没有吃饭，所以没有力气唱歌。那我们现在就来帮助瓶娃娃给它喂些吃的。
（教师示范装豆子并与幼儿一起讨论在装豆子时遇到的问题）
制造问题：
① 在装的过程中故意不小心把米给掉了一桌子，向幼儿寻求解决办法。
② 把瓶子装满，讨论为什么瓶娃娃还是唱不出歌。
教师总结：在喂瓶娃娃吃东西的时候你们可以选择你们喜欢的喂瓶娃娃吃。我们可以把它放在盒子上喂，这样就不容易掉到桌子或地板上了。它可是个爱卫生的小娃娃哦！而且在喂的时候不要把瓶娃娃喂得太饱了，那样它就唱不出歌来了。喂好了以后不要忘记把瓶娃娃的小帽子盖好了。这样它就可以给我们唱歌了。（摇起瓶子）
（交代注意事项让幼儿回位置进行操作制作瓶娃娃。自由选择食物喂瓶宝宝）
三、结束部分：
T：我们来听听看我们的瓶宝宝是不是会唱歌了。
（随意摇动瓶宝宝）
T：哦，瓶娃娃说为了谢谢小朋友，想给小朋友唱首歌，好吗？
S：好~~
T：接下来我们就跟着节奏让瓶宝宝唱出好听的“歌声”。下载本文
