全国乙卷高考优秀作文 篇1

　　青年人，自是如澄澈之朝露，自是似绽放之花朵，自是蓬勃一身朝气，迎向将来，大步向前。而吾辈青年人，若不以大义为志，谈何青年？

　　我辈青年，自要有的放矢，然奠而后发，发必中矣。

　　修身为弓，青年人之完善自我。

　　“人之性也善恶混。修其善则为善人，修其恶则为恶人。”新时代之青年，理应先学好科学文化课程，提高自身素养，潜修哲学以正三观。当今社会，明辨是非，修善为念。《典籍里的中国》再度还原了千年以前的一群仁人志士，他们逆流而上，为当世人之所不敢为。他们的精神理当由我辈青年再度捡起，我辈当加深自身文化底蕴，传承优秀传统文化。吾辈之青年，要完善自我，修身以为弓。

　　矫思为矢，青年人之奋斗方向。

　　始皇嬴政幼年为质时就学习为王之道，为以后的一统天下打下思想基础，13岁继位，便胸有大志，方向明确——一统天下，此等心志，即是我辈青年之榜样。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”横渠四句，是北宋张载一生为学的归宿。我辈青年纵不能做到“保万世太平”，但定要坚决信念如古人所愿，把其作为吾辈目标，奉献社会。吾辈之青年，当明确奋斗方向，矫思以为矢。

　　立义为的，青年人之奋斗志向。

　　近日《觉醒年头》火爆全网，各位演员再次给大家呈现了那个年头全部为旧中国找寻出路的青年人的不屈身影。当时之世界，若无陈独秀先生创办《新青年》，若无蔡元培先生革新北大，若无多数的奋进青年掀起五四运动，若无同陈延年同志一样的多数同志献身，唤醒沉睡的旧中国的志向何以实现？李大钊先生《青年》一文中呼吁青年以青春的精神不断改造自我，以青春的朝气青春的志向。莫忘先辈，也莫负先辈之期望。吾辈青年继先祖之大义，承先辈之大业，旺盛青春之中华，实现中华民族的宏大复兴。吾辈之青年，应远大理想，立义以为的。

　　今之青年，唯修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，才得奠而后发，发必中矣。青年之基，当强；青年之向，当明；青年之志，当远大。是矣，筑青春之基，圆强国之梦，青春之中国，得成。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇2

　　人生的华蜜，就在于坚守幻想，付出追求，努力创建属于自我的美妙人生。

　　志向是照射人生光阴的最大的福祉。因为有志向，就不会被生活困在久久散不去的阴霾中，也不至于被生活的平凡挤压成为无形的煎熬和乏味，在对待误会、损害、成见和苦痛的时候，也能够快速的汲取、化解、转化和接纳。

　　生命向前的价值，最重要的闪光点就是编织将来的价值，用自己全部的理解付诸于生活，用自己全部的可爱去行走于生活。人生的价值就在于重新相识自我的那一刻，点亮自我内心的情怀，让将来光阴，光明无限。

　　生活是一场经过，完成就好了。全部付出的努力就在生命经过当中，应当是充溢惊喜、感谢和期盼，全部的内心光明支撑着自己的全部选择，始终是向前的，始终是保持努力的，始终是尽职尽责的，始终是追求美妙和将来的。

　　在时间里熬炼自己的生活美妙，心态平和，心情乐观，美妙将来。坚持美妙，生活就是美妙；坚持华蜜，华蜜就是幻想，坚持自己是一个有力气推动美妙人生向前变更的选择，那么就是最妥当的美妙人生。

　　心地是一面镜子，全部的美妙都在身边，发觉美妙就在身边。情愿选择光明，这份选择就是一份力气，情愿去付出，这份付出就是一份力气。

　　在时间中行走，有美妙，有伤痛，有孤寂，有创新，有力气，有信念，但肯定要信任，美妙人生，助力幻想，信任美妙，认同光明。

　　信任美妙，美妙才选择你；信任华蜜，华蜜才靠拢你；信任奇迹，奇迹才确定你是一个了不得的传奇，所以，请肯定要信任。

　　和生活好好商议，与时代达成一种更好的合作，在经过的时间当中，用努力作为看法，欢乐的付出，助力自我命运的志向和将来。

　　生活如此这般，生活如是我闻，生活亦复如是，生活就是你用最好的情怀、最好的状态、最好的信念和价值体系，去完成的一份生命架构和自我表达。

　　让生活与光明同行，与希望同行，与时代同行，全部的一切，为了一份美妙而来，为了成就一份美妙而来，为了到达多少次的美妙志向而来。

　　追求志向，活出自己对生活的无限酷爱，走进生活，呈现生活的朝气活泼，爱着生活，生命便是如此美妙。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇3

　　汉代杨雄曾说：“修身以为弓，矫思以为矢、立义以为的，奠而后发，发必中矣。”“修身”“矫思”“立义以为的”是“知”，启示我们志向的实现须要加强修养，端正思想，确立“义”的目标；“奠而后发”是谓“行”，即志向的实现离不开实践。诚哉斯言，实现志向须要知行合一。

　　所谓“知”，是要知所以为，知为何为，知以何为。实现志向要明确目标，同时提升自身修养。

　　目标无贵无贱，义之所在，志向即可在。回看过去，“为中华之崛起而读书”“我想让全中国的人都能吃饱饭”等的志向“为生民立命”，有着继往开来的历史意义，志向的提出者也在实现志向的过程中也书写了浓墨重彩的史诗篇章。不过在观赏高山的雄奇时也不能遗忘脚下一朵花的风景。“我想出人头地，光宗耀祖。”“我要让家人过上好日子。”“我希望成为一名老师”“我希望让别人以为我的存在而感到华蜜。”这些平凡朴实的志向有大“义”，多数这样的声音构成了时代的背景音，多数小人物的静默耕耘创建了中国最动人的图景。志向不必又高又大，义在，志向即可在。

　　古人云：“修身齐家治国平天下。”加强自身修养才能实现自己的目标。加强自身修养不仅是指端正看法，还是指吸取学问，储蓄养料——像一颗大树，枝叶入云必定离不开深达千尺的根系，而看法不正就会缺少向上生长的决心与志气。

　　所谓“行”，是要将知运用到实践中去。实践是检验真理的唯一标准，实践还是通往志向的必要路径。从徐霞客到黄文秀，多数人已经用行动告知我们——走出去，走到山川田野中去。唯有走出一昧在脑海中构建现实的囚笼，用自己的脚去丈量土地，志向才能有实现的可能。在当下，我们总是喜爱以自己的“知”来批判，却鲜有人情愿建设，我们埋怨社会摧残了志向实现的环境，却忘了这环境正是须要我们去争取，去创建，而这唯一方法便是实践。

　　知是行的基础，行是知的实践。志向的实现须要知行合一。只知不行，志向只能是虚幻的空中楼阁；行而不知，就像黑夜中的旅者丢失指南针，难辨方向。唯有知与行相得益彰，像一滴水融入另一滴水，志向才能有实现的可能，是谓“于知行处见真章。”

　　全国乙卷高考优秀作文 篇4

　　炎黄之族，既立黄河千载。这条如离弦之箭般发源于唐古拉山的母亲河，串联起辉煌绚丽的农耕文明与游牧文化，自后羿射日的古远神话叙事，到“礼乐射御书数”的儒家精神美学，再到杨雄以射箭喻志向的知行辩证思索，诗与远方的交汇给予了“射箭”这项游牧活动特别的文化意义：雕琢修养之弓，打磨思想之矢，聚焦“义”之目标，奋力射出后空中完备抛物线的所及之处，必将为志向的彼岸。

　　雕琢修养之弓，非一日之功，而是反复许久之效。“不积跬步，无以至千里”，罗马不是一天建成的，一切修为与德行源自反复的雕琢。我们惊羡于陈望道以语言的力气铸就了中国的主义共同信仰，却未曾见过在分水塘的破旧茅屋中，他目不窥园对内心真理的雕琢；我们惊羡于袁老名满天下仍只专注田畴，淡泊名利，却未曾目睹在烈日与暴雨下，他如种子般数十年如一日的对内心修养的雕琢。《诗经·淇奥》有云：“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”唯有经验雕琢，方能为修养之功灌注无限张力与能量，为实现志向铸就势能。

　　打磨思想之矢，非空喊口号，而是正确价值观的建构。当《春天的故事》演绎成一个民族富有的神话，没有谁会怀疑改革开放之声的穿透力和震撼力；从病毒肆虐到复原活力演绎成一个全民一心的故事，没有谁会怀疑中国精神之声的凝合力与向心力。无处不在、无时不在的核心价值观，以思想的巨响惊诧世界，以思想的锋利直指志向彼岸。

　　聚焦“义”之目标，非模糊目标，而是清楚显明的行动指南。射箭如人生，既要有好用技能的积累，更要有瞄准靶心的专注与情结，心有所信，知行合一，奋斗不息，方能行远。我们这一代后浪，经验着百年未有之大变局，天空中闪烁的星辰，高深莫测的阴暗角落，都是这个时代的一片缩影。一个个五年安排，印证着中国工业化的踏实奋斗脚印；一年年脱贫攻坚，记录着消退贫困的人类奋斗史上的奇迹；一项项创新成果，将蛟龙入海、九天揽月的志向，化为现实。

　　十二年寒窗，满弓已挽，锐箭上弦，我坐在考场上，以笔为箭，以梦为马，犹如置身布满星星之火的广袤原野，在志向光辉照射下，愿以奋斗的姿态跻身那一片旦复旦兮的百年星空。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇5

　　汉代扬雄把修养作为弓，把思想作为箭，把“义”作为箭靶子。然后他让我们射吧，射吧。当箭中靶心的那一刻，志向的花朵也就随之绽放开来。扬雄交给后人的箭照旧在放射，照旧穿过时空向我们飞来。作为青年人，我们当接过扬雄的箭，让志向之花绽放开来。

　　志向之花是青年人的灵魂和信念绽放的花朵。那绽放的花蕾上，写着青年人的追寻。志向之花，站立成青年人的信仰和座右铭。

　　志向之花自绽放起，在它的皮肤上，留下了太阳期盼的眼神。关注的眼神不断叠加在枝叶和花苞上。那重量，纵然是生活的杆秤也不能精准称量。那重量，足以让枝条压得微微喘气。稍一倾听，便可听到亲情在花的耳边低声呼喊。稍一倾听，便可听到友情在花的耳边祝愿。志向之花的绽放，更是一种来自灵魂深处的渴望。每一朵花都有着一个不甘平凡的花魂。每一个花魂都有着对生活最澎湃的表达方式。每一个花魂，它都记住了它的使命——绽放，绽放，绽放。如此，才会让生命的火把把日子点燃，照亮前行的路。若不绽放，必将辜负绚丽的春天，辜负生活的守望，辜负土地母亲的培育。

　　绽放，绽放，那就让志向之花绽放吧。

　　让精神的土壤肥沃起来。不要贫瘠，不要干枯。贫瘠会志向之花绽放的光线，干枯会让志向之花夭折。而肥沃的土壤。才是志向之花健康的保证。在这里，拒绝甲醛，拒绝二氧化硫，拒绝农药，拒绝尾气。在这里，呼喊原生态，呼喊有机，呼喊绿色，呼喊诗意。让志向之花，在爱意中成长，也会在绽放中回馈爱意；在感动中成长，也会在绽放中回馈感恩。让志向之花知晓赐予的宏大，也让志向之花懂得奉献的崇高。

　　让信念的腰杆挺立起来。让志向之花在凄风苦雨面前不低头，不退却；在雷霆的怒吼面前不颤栗，不唯唯诺诺。在漫漫黑夜里，照旧心向光明。在寒冬的季节里，照旧咬紧牙关。情愿跟自己说出，挺住，挺住。里尔克说得对，挺住就意味着一切。在任何困难面前，都不会遗忘自己是从哪儿长出来的，也不会遗忘自己的绽放是绽放给谁看的。能够一路前行，不被昏沉伸出手臂蒙住双眼。能够在休息的时候，不忘拿出纸巾擦拭自己的初心。

　　放眼四周，为何有的花儿绽放得没有香气？为何有的花儿绽放得掉了颜色？为何有的花儿爽性不绽放？

　　信任吧，青年人的志向之花，正绽放出青春的笑颜。花香中，已开启一场追寻。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇6

　　人生的“指南针”

　　为什么有的人干一行爱一行，而有的人却出现职业厌倦？

　　为什么有的人感到生活如此美妙，而有的人却郁郁寡欢？

　　为什么有的人英勇无畏，而有的人贪生怕死？

　　是志向信念在起作用。

　　志向信念就是人生的“指南针。”我们一旦有了明确的方向，我们就不会胆怯    困难、不会胆怯    吃苦，更不会胆怯    别人的讪笑。面对别人的冷嘲热讽，只当是“两岸猿声啼不住，”我们仍旧会保持开心的心情，做到了“轻舟已过万重山。”

　　一个有志向信念的人，不管生活经验了多少磨难、曲折，也不会感觉自己怎么苦、怎么累，相反，总是那么乐观，那么自信，人生华蜜感很强。

　　有人做了一个调查，调查的主题是“华蜜与金钱的关系”。你猜最终的结论是什么？在全部华蜜感剧烈的人当中，百分之九十是“穷人”，只有百分之十才是富人。而且惊奇的是，这些“穷人”都不是真正的穷人，而是把金钱看得很淡薄，在他们心里，利益轻如鸿毛，道义重于泰山；在精神上，他们是最富有的人。

　　“生命诚珍贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛！”那些先烈为了追求国家和民族，抛头颅，洒热血，义无反顾。

　　杂交水稻之父袁隆平，树立“让人民不饿肚子”的志向，忍受了讪笑与熬煎，出没田间地头，风里来雨里往，最终否定了当时科学界已经做出的“水稻无法杂交”的结论。

　　“国宝科学家”吴剑旗，潜心钻研反隐身雷达，让美国飞机成了一堆废铁。吴剑旗以“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的科学志向，否定了当时科学界认为“米波雷达没有研发前景”的神话。

　　我要从这些胜利人士身上受到启示，努力把握好自己的人生指南，让自己的人生发展有一个明确的目标。志向信念这种东西，任何人都可以免费获得。全部胜利的人，最初都是从一个小小的志向信念起先的。志向信念是全部奇迹的萌发点。一个人的心中，假如温藏着一个志向信念并坚持不懈地努力，那么他肯定会成为笑在最终的那个人。

　　我们要确定好人生的“指南针”，方向对了，我们就不会“南辕北辙”。

　　对那些在生活中迷失方向的人来说，最苦痛的事就是看着别人朝着明确的方向前进，而自己成天像无头的苍蝇瞎撞。

　　一个人要想过一个志向完备的人生，就必需拟定一个清楚明确的人生指南针。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇7

　　每一粒种子都能破土而出，每一棵幼苗都能强壮成长，每一个青年都有志向，每一个志向都不应当被束缚。其实，志向之于我们，并不遥远，年少的我们都怀揣志向，执著地等待绚丽绽放。

　　“巾帼自有生花笔，谁说女子不如男。”李易安，这个诞生在书香世家的温婉女子，她自幼的志向便是成为一名在那个时代被男子垄断文坛的女词人。从“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”的娇憨少女，到“我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句”的青春风华；从“物是人非事事休，欲语泪先流”的中年嫠妇，到“生当作人杰，死亦为鬼雄”的暮年媪妪；纵使人生坎坷，情感波折，她却始终不渝地坚持诗词创作的志向。最终，她以“不徒俯视巾帼，直欲压倒须眉”的独树一帜的婉约词成就她的志向奇迹。

　　“输肝剖胆效英才，壮心未与年俱老。”袁隆平先生毕生的志向是让全部人远离饥饿。吴孟超先生毕生的志向：让更多的中国人健康生活。（他提出的中国人肝脏解剖“五叶四段”的新见解，挽救了多数人的生命。他曾说：“当你们帮助别人时，请记得医药是有时穷尽的，唯有不竭的爱能照亮一个受苦的灵魂。”）“杂交水稻之父”袁隆平和“中国肝胆外科之父”吴孟超，一个为我们解决饥饿的困苦，一个给我们舒缓病痛的熬煎，禾夏可乘凉，肝胆永相照，两位无双国士，让中国人“医食无忧”。

　　“敢问学问穷究底，展翅翱翔天地宽。”最近，手拎馒头、矿泉水接受采访的北大数学老师韦东奕火了！这个被称作“北大韦神”的青年数学才俊，不论是在学校课堂，还是在互联网上，都大放异彩，可能在媒体采访报道之前，我们听到这个生疏的名字时会产生怀疑：“韦神”是谁？也可能这之前你只听说过华罗庚、陈景润，但我要告知你的是：这个小伙可不简洁！他自小痴迷于钻研数学，并曾以满分斩获国际数学奥林匹克大赛金牌，后来毅然拒绝了哈佛高校的破格邀约，被保送北大，现在已经是北大数学系的助教。正是源于对数学志向的执著追求与静默坚持，最终破茧成蝶，成就了今日的“韦神”。

　　正在考场上奋笔疾书的我们，正是风华正茂的中华青年，我们志向的种子正在心中萌芽，我们报效祖国的热血正在沸腾。我深深地知道，我们就像一棵棵向日葵，我们的志向就是那太阳，只有太阳的照射，我们才会尽情绽放。或许实现志向并非易事，但我们只要为了这个志向目标不懈奋斗拼搏，纵使这条路上荆棘密布，险象环生，执着坚决的志向信念也会助力我们乘风破浪，将志向变为现实。

　　作为当代青年，我们须要传承“协和万邦，兼善天下”的中国才智；秉持“以义为利，舍我其谁”的青年担当。正是志向，让我们在小我与大我的选择中徘徊不前时，让我们听到了它的声音；正是志向，让我们在利己主义的时代沼泽中不行自拔时，让我们感受到了它的力气。

　　一段悲壮的中国近代史，昭示我们：走过百年泥泞坎坷，才能迎来今日光风霁月。

　　人生须要志向，志向与时代同行。摊开现世卷轴，氤氲墨香的册页里溢满了中华儿女对国家民族沉甸甸的担当：从李易安到袁隆平，从吴孟超到韦东奕，前有古人星光绚丽，后有来者群英荟萃，继往开来，且看来日，舒天朝晖，磅礴东方！

　　有幸身处这个美妙的新时代，秉持中华民族宏大复兴志向的新青年们，我们的志向之花必将会尽情绽放。生活明朗，万物可爱，人生值得，将来可期。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇8

　　有位作家说过，时代的一粒灰，落在个人头上，就是一座山。

　　时代、时势对个体、个人发展的影响之深远不名自喻，虽说“英雄不问出处”，但“时势”的确可以“造英雄”，每个个体生命在发展过程中都不行能脱离时代的大环境而独善其身。

　　想当年，怀抱着“致君尧舜上，再使风俗淳”的志向，年轻的杜甫寓居长安，寄希望通过科举考试实现个人志向。没承想在奸臣当道的时代，李林甫一句轻飘飘的“野无遗贤”就断送了杜甫一生的理想和志向；还有少时立志，想投身报国的陆游，生不逢时，被秦桧势力拒用，只能寄情诗词，临死之时还记忆犹新“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”；更有文武双全的辛弃疾，满腔的爱国热忱，光复中原的宏大理想在软弱而圆滑、嫉贤妒能的南宋官场上难以立足，“无人会，登临意”，无人能懂，无处施展……

　　这些志向幻灭的悲剧令后人唏嘘扼腕。究其缘由是个人志向与时代背景密不行分，昏暗的时代只会让个人志向化为泡影，成为永恒的缺憾。

　　历史的车轮滚滚向前，沧海桑田。如今我们幸逢盛世，挑战和机遇并存。一个人有志向当然是好，但只有当个人志向和家国复兴，时代发展同行时，我们的个人志向才能生根、发芽、开花、结果。

　　“科学没有国界，科学家却有祖国”，为了变更祖国贫困落后的面貌，钱三强放弃在国外迷人的待遇，跨越重重阻碍，携妻女回到祖国，从今他的名字便与中国的两弹一星事业紧紧地连在一起，同时也实现了自己“学以致用，报效祖国”的志向。

　　“一蔬一饭当思来之不易”，袁隆平的“禾下乘凉梦”，就是滋生于20世纪60年头三年大饥荒时期，因为亲眼所见饿殍遍野，粮食欠收的惨状，所以袁隆平以不怕时人讪笑的志气、敢于挑战权威的胆识起先了他漫长而充溢艰辛的杂交水稻探讨之路。如今，中国人牢牢地把饭碗驾驭在自己手中，袁老千古，他也活在了一般百姓的心中。

　　汉代扬雄以提弓射箭为喻，说明追求志向的过程是不断修正的过程。而袁隆平、钱三强，他们用自己一生的实践告知我们，当个人志向能融入时代发展时，这样的志向会更有价值、更有意义。

　　恰同学少年，风华正茂。年轻人自当志存高远，每一滴水，汇聚在一起，就是大海。志向和时代同行才可长青。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇9

　　时代的宏大，来源于我们共同志向的宏大

　　有目标的人生与没目标的人生，究竟有什么区分？

　　就以射箭为例吧，目标就如同靶心，有目标的人会不断向着目标付诸行动，不断磨练自己的心性和射技，直至射中靶心，实现志向。

　　没目标的人呢？他没有志向，没有参照，只会对着空气乱射一气，生活中过得稀里糊涂，犹如水中浮萍，同流合污。

　　对于我们将来还有着广袤人生的当代青年们来说，设立人生志向究竟有多么重要呢？答案是不言自明的。

　　记得哈佛高校就做过一个关于“人生目标”的社会调查，最终得出结论：

　　拥有长远目标的人是社会最顶尖、最胜利的一类人群，拥有短期目标的人是社会中层的一类人群，没有人生目标的人是社会上最爱埋怨、生活状况最差的一类人群。

　　这个社会调查证明白中国的一句老话：有志者事竟成！

　　那么，设立人生长远目标的最好案例是哪个呢？很明显，正是中国党。今年正是建党100周年的年份，我们有必要回首一下党的光辉历史。

　　1921年7月，13个年轻人在浙江嘉兴南湖的一艘红船上成立了中国党，这在现在看来是一件开天辟地的大事，可在当时看来几乎微乎其微，终归那时党还特别弱小。

　　28年后的1949年，中国党却拥有了几百万的党员，这期间不但战胜了强大的日本侵略者、强大的反动派，建立了新中国，更是在随后的“抗美援朝”斗争中战胜了更加强大的美帝国主义。

　　我们不禁要问：28年的时间，为何前辈们遇到了如此之多的困难和磨难，却依旧一次次的战胜了强大的敌人，创建了奇迹呢？答案很简洁：他们有一个长远而宏大的人生志向——振兴中华。

　　许多人觉得长远目标很难实现，所以还是设立短期目标吧。可我通过党史感受到，长远的目标反而简单实现，因为那涉及到一个人的志向和信仰，每个人都会激发自己的全部潜力，去维护他的信仰，实现他的志向。

　　许多人觉得目标太大难以实现，所以还是设立小目标吧。可我通过党史感受到，越大的目标越反而简单实现，因为那不是你一个人的事，在路上就会自然而然有人加入，与你一起的实现目标，众人拾柴火焰高，团结的力气是最大的！

　　时至今日，中华民族已在多数前辈的共同奋斗之下崛起，接下来“实现中华民族宏大复兴”的历史使命就肩负在我们这一代人的身上。在这个宏大的志向里，有你、有我、有大家。

　　因为，我们都是中华儿女、炎黄子孙，人因幻想而宏大！时代的宏大，来源于我们志向的宏大！

　　全国乙卷高考优秀作文 篇10

　　少年有梦，不应止于心动，更应付诸行动！——题记

　　志向是生命的锦织。在志向中你和我都一样，我们不改初衷，舍命成长，最终奔赴星辰大海。正是因为有了志向，谭嗣同能发出“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的豪言壮语；正是因为有了志向，孔子能不辞劳苦周游列国，失败后仍不气馁，回到家乡广收门徒；正是因为有了志向，袁隆平一生致力于探讨水稻，把整个生命献给了为消退人类饥饿的宏大事业中；正是因为有了志向，周恩来从小励志为中华之崛起而读书……多数伟人为志向坚守，奉献，奋斗！他们要奔赴星辰大海！

　　泰戈尔曾说过“只有经验地狱般的磨炼，才能练出创建天堂的力气，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”你和我犹如流星划过天际，很短暂，却不短暂，我们可以在这有限的岁月里去绚丽一番，去积淀志向的永恒。你和我有年轻做屏障，你和我有青春做资本。而青春正须要树立志向，志向指引青春，且将新火试新茶，诗酒趁年华，趁风华正茂，胸怀鸿鹄之志，脚步坚决，方向明确，拥抱青春，绽放芳华。

　　腹有书香气自华的武亦姝为自己的诗词梦而获得《中国诗词大会》其次季总冠军，让我们不禁赞美"宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”进入清华高校，她更是严谨求实，行胜于言，从来都是最重要的品质。她脚踏实地，一步步地实现自己的青春志向。志向是石，敲出星星之火，志向是火，点燃熄灭的灯。志向让你和我这样的青年们有了肆无忌惮冒险的志气，让我们把心动变为行动，把践行变得轻快。

　　志向可以盛住宇宙之心。徐颖是中科院建院以来最年轻的博士生导师，被称为“北斗女神”。她在从事自己科学志向的道路上，始终信念笃定：用有限的生命去探究无限的宇宙，最终还能在人类的历史上留下点什么，这是特殊有存在感的一件事情。

　　高山仰止，景行行止，虽不能至，然心憧憬之。梁实秋说：“绚丽之极趋于平淡。“我们在追逐志向的过程中，看似平凡，却无限接近绚丽。你和我在奔赴星辰大海的过程中，须要狂热的酷爱和全身心的忘我投入；须要胸怀宽广的目光和远大的品质，看轻困难并全力以赴战胜困难。

　　“日月不愿迟，四时相催迫。"在这个属于你和我的时代，属于奋斗者的时代，属于追梦人的时代，我们都是志向的筑造者。你和我有志向，有本事，有担当，国家就有前途，民族就有希望。我们生在红旗下，长在春风里，追着光，靠近光，成为光，散发光。目光所至皆为华夏，五星闪烁皆为信仰。

　　有志向的你和我，有志向的我们，终会以渺小启程，以宏大结束。为自己，为他人，为社会，为祖国，为世界，为明天，为人类……我们以梦为马，携手奔向星辰大海，将来你好，我们披荆斩棘而来！

　　全国乙卷高考优秀作文 篇11

　　生活的志向，是为了志向的生活。——题记

　　社会是大海，人生是小舟，志向和信念就是引航的灯塔和推动的风帆，惟有急流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，才能中流击水，到达光明的彼岸。

　　生活中每个人都有志向。有人会说：“下次我要当第一。”不错，有志向。但是能否完成呢？

　　英国皇家陵园中有许多名人，如牛顿，达尔文，法拉第等。但是有一个无名墓碑上有一段话：“当我年轻的时候，我幻想变更这个世界；当我成熟以后，我发觉我不能够变更这个世界，我将目光缩短了些，确定只变更我的国家；当我进入暮年以后，我发觉我不能够变更我们的国家，我的最终愿望仅仅是变更一下我的家庭，但是，这也不行能。当我现在躺在床上，行将就木时，我突然意识到：假如一起先我仅仅去变更我自己，然后，我可能变更我的家庭；在家人的帮助和激励下，我可能为国家做一些事情；然后，谁知道呢？我甚至可能变更这个世界。”这段话告知我们，应从最基础起先，打好基础。要打好基础就肯定要有合理的安排。在新的一天中，我们就应当有自己的目标，并且要有十足的干劲与不懈的努力来完成自己的目标。

　　一代国画大师齐白石，不但艺术成就为世人所叹服，而且人格也别具魅力，其傲，其痴，其谦，堪称三绝。在他老年，曾有一个安排，就是每天坚持画一幅画，不然加画5幅。有一天齐白石老先生有事耽搁了一天的画画，然后其次天连夜赶制出来6幅画，并且幅幅都是齐白石老年佳作。齐白石老先生的故事就告知我们，有了安排就要去根据安排行事。这样才能完成目标，追求卓越。

　　所以说，名人的胜利也并不是一蹴而就的。他们也须要大把的时间，大把的精力。他们和一般人一样。我们也应当行动起来，每天制定合理的安排，按部就班的完成。虽然我们可能成为不了宏大的人，但我们可以在今后自己的岗位上熠熠生辉，闪闪发光。不要因为一时的贪玩便放弃了追求志向。因为你不吃现在的苦，以后就要吃生活的苦。

　　冰心说：“胜利的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当时的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是啊，我们每个人都渴望胜利，那么我们就应当用我们无悔的付出，去浇灌那刚为萌芽的种子。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇12

　　漫漫人生路，唯有激流勇进、不畏艰险、奋力拼搏，才叫青春。——题记

　　假如人生只远行之船，那么志向便是远立的单灯塔；假如人生是羊肠小道，那么志向便是指引方向的罗盘……挂在嘴上的并不是志向，藏在心上的才是志向。

　　处于封建社会的鲁迅，当发觉人心的黑暗时，心中便产生了一个志向，挽救中华民族。起初，鲁迅认为挽救中华民族就是挽救百姓的疾苦，保证人民身体健康。于是，朝着志向的目标勇往直前，但当望见中国人民精神麻木时，他最终知道挽救中华民族的本质了。于是弃医从文，唤醒百色良知，最终人民的思想起先觉醒。

　　中国人民如此，外国女性同样巾帼不让须眉。

　　居里夫人正是有了造福人的志向，所以她才不辞辛苦的提炼着一堆金属，寒冬酷暑，日复一日，年复一年。最终，居里夫人始终坚持不懈，没有放弃坚守。最终，功夫不负有心人，她从一堆金属中提炼出了放射性元素镭，实现了自己的志向，同时，也成为了科学之空的一颗闪烁明星。

　　处于社会主义社会时期的我们，社会秩序稳定和谐，无需顾虑太多，只要坚决志向信念，搏击踏浪即可。

　　实现志向，当先立志。有志者，事竟成。志气的大小影响着成就的大小，所以我们要对自己进行正确的人生定位，不自我否定，也不夸耀自己，在平衡中找到自己并坚持下去。勇于实践，艰苦奋斗也很重要。志向必需要通过实践才能转为现实，再好的志向假如不行动，就没有实际意义，凡有成就者，大多都是从艰苦中奋斗出来的。我们要敢于吃苦，勇于奋斗。

　　生活中充溢着无限的诱惑，坚决志向信念是实现志向的重要条件。追求志向，仅有美妙的志向远远不够，还须要执着的信念。作为青少年的我们，应当树立崇高志向信念，充分相识实现志向过程中的曲折性和长期性，坚决志向信念，用实际行动把美妙志向化为现实。

　　怀揣志向，驾驶志向之车，向人生高峰攀登，正如”会当临绝顶，一览众山小”的豪情！

　　全国乙卷高考优秀作文 篇13

　　古有“无须扬鞭马自蹄”的.豪迈，后有“成为优秀运动员书生意气，挥斥方遒，指引江山，激扬文字”的青春活力与豪情壮志。处在青春时期的我们应当心存志向，为之奋斗。

　　有志者，事竟成。刘翔原是跳高队的一员，他有志向，他有目标，他想成为优秀运动员，可他并不适合跳高，于是他带着志向，带着追求与信念选择了跨栏。他激扬着青春的活力，靠着斗志，让我们看到了飞人夺魁。所以说，青春就是要有志向有目标，而且要奋不顾身的去实现它。然而青春怎会无挫折，志向怎会无阻碍。那位《我与地坛》的作者，史铁生老先生，可是病魔缠身。青春时期的他也想过放弃，碌碌过完一生。可是他并没有，他努力去克服。就像他自己也说过”生病也是生活的游历，当然这游历自然是有风险的。莫非在大河上漂流就没有风险了吗？不同的是，漂流可以事先打算，生病往往猝不及防。漂流是英勇的前进，生病是被迫的反抗。漂流或许值得赞美，生病确始终不便炫耀。”这是他所遇挫折，也是内心慨叹。

　　可史铁生终归是个正值青春，心怀志向的有志青年。所以他又说到“但凡是游历，往往都是有酬报的。名川大山陶冶情操，激流险阻磨练意志，发烧了才体会不发烧的清爽，咳嗽了才懂得不咳嗽的安详。”所以说，心怀志向，一切都是最好的支配。有了志向的青春，面对挫折有何畏惧？空有志向和壮志，没有实现志向的意志和毅力，更是简单招致半途而废。任何道路都会有坎坷和挫折，实现志向的道路更不是一帆风顺。多数的困难和险阻会阻挠我们的幻想，多数的选择和诱惑会变更我们的志向，要想胜利实现梦理，就须要为志向插上翅膀，就是要有坚决的决心和毅力。假如说志向是马，那么意志和毅力就是马的食粮，吃足食粮，日行千里，朝着幻想快马加鞭，食粮不足，寸步难行，眼瞅着幻想却脚下无力。所以说明确了方向还须要脚下的行动，“不弛于空想，不鹜于虚声”，一切尽在行动中。明确了改革开放的方向，虽经三上三下，仍旧矢志不渝地坚决幻想，最终取得了改革的胜利。张海迪明确了作家的方向，虽然身体残疾，仍旧坚持不懈地创建幻想，最终取得了写作的成就。而海明威虽然深知自己幻想的方向，可是在困难挫折面前一蹶不振，最终不能说明幻想的胜利，可见幻想须要翅膀，须要我们坚毅和毅力。

　　不论是刘翔还是史铁生，他们都最好的诠释了青春就该放飞志向，青春就高斗志激扬。

　　志向是人生的灯塔，青春是人生的其次段旅程。打好基础，确立目标，实现志向。用志向的灯塔去照亮青春的旅程，生活便会光线四射我们，撇下无知迎来了属于我们的青春。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇14

　　苏格拉底曾说：“世界上最欢乐的事莫过于为志向而奋斗。”志向，是人们一生为之奋斗的目标其过程有曲折，也有愉悦。在这一路的奋斗中最重要的不是最终的结果，而是过程。人的一生能称得上是完备的几乎没有，就连富二代都要忧愁他们会不会落后于人，更何况是我们。美妙的结果令人快乐，然而失败了也不用气馁，吸取教训，从头再来才是最重要的。

　　“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”古时多少英雄豪杰随风散去，之余他们的故事流传至今。为什么他们是“风流人物”？因为他们有坚决的信念，远大的志向。这是他们胜利的前提。社会是海，人生是舟，志向就是引航的灯塔。作为一名中学生，我们在中学期间不仅要提高学问水平，更要坚决科学崇高的志向信念。然而志向不等于现实，志向的实现往往要通过一条充溢艰难险阻的曲折之路，有赖于脚踏实地，持之以恒的奋斗。只有实践才是通往志向彼岸的桥梁。

　　曹操说“大志与良谋，大志是首要条件”。有志者事竟成，志气大小确定着成就大小。大志大成，小志小成。即便如此，立志不行盲目，首先要对自己进行正确的人生定位。不自我否定，不夸耀吹嘘，在平衡中找寻自己的成材切入点。树立符合个人状况的志向，并坚决的做下去。

　　爱迪生为找寻适合的灯丝材料，做了5000多次试验都失败了，但他有明确的目标，主动的心态。他不认为这是失败，而是知道了这5000多种材料不适合做灯丝。只要接着就肯定能找到适合的材料，最终经过10000次的试验，他最终找到了适合的材料——“钨丝”。假如他当时放弃了，这个世上的光明会多久之后才能到来呢？从下定决心做一件事的那一刻起，就要坚决信念，要知道自己应当做什么，只有这样生活才会更美妙，志向也与你更加靠近。

　　在人生的道路上，我们又何尝不是一只只翱翔的雄鹰，为了心中的志向，纵身蓝天，展翅翱翔！目标恒久在前方，或许你会因为目标的遥远，现实的残酷而收拢双翅，栖身峰峦；又或许你会让目标永驻心间，向希望振翅而去。两者结果自然不同，前者收获的是眼前的风景，而后者则收获了雄心壮志。

　　为了心中的志向，我们只有不断前行，才能收获美妙的将来。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇15

　　我们该怎样度过这一生？人生的转轮，在诞生的那一刻起先到死亡那一刻结束，我们该如何在转轮中活着？奔跑还是苟且？若是奔跑，那为什么而奔跑？

　　有人终其一生在寻求答案。

　　我手中的火把照亮了我身旁这群年轻人们的脸庞，一晃一晃的光亮，却变更不了他们脸上的坚决。“为了志向。”这是21世纪的青年给出的答案。火把更亮了，我看清了这亿万的中国青年！他们有的身着白衣战袍。逆流而行，在与新冠的交锋中，在与死神的擦肩中，在这些青年们的眼神中，我看到前所未有的坚决，“爱护好病人”这是他们的志向；他们有的衣着一般，拎着白开水，啃着干馒头，匆忙拂过校内的一角，可当他们拿起笔时，描绘的数学天地，贡献的每一个方程，每一个数字都只给他们最敬爱的祖国“把最先进的科技，最了不得的发觉给中国”这是他们的志向；他们有的在中国这部版图的最西边，在世界版图的最高峰，站成了最美的风景线，敌人来进犯时“爱护好我们身后的家园”这是他们的志向；他们还有的走到大山的最深处，把外面的世界带进去，让大山里的人走出来，“让家家户户都过上好日子”这是他们的志向。他们的志向是一个火箭，一艘潜艇，是战胜一种疾病，种下一株粮食，是端好一杆子，传承一种文化。他们像种子散落在华夏大地的角角落落，似杂草一般“野火烧不尽，春风吹又生”他们的志向很简洁，一辈子做好一件事，可是又很难，这是一辈子的事儿。

　　纵观华夏几千年来的历史，我们有一统天下的秦王，有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人？”的豪放诗仙李白；有“采菊东篱下，悠闲见南山”的隐者陶渊明；有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪气女词人李清照，我们还有为中华之崛起而读书的周恩来，有“数风流人物，还看今朝”的宏大领袖毛，有领先举起马克思主义大旗的李大钊先生，有弃医从文，投笔从戎，为唤醒麻木的国人，而笔耕不辍的鲁迅。他们的志向在漆黑的夜中，竟是繁星点点，那一瞬间亮如白昼，照亮了中国的天！

　　我该怎样度过我这一生？

　　我这样问自己，当我迷茫时，似乎总有先人的目光，注视着我，似乎有多数个声音在耳畔响起，“为中华之崛起而读书”“世界是你们的”这一句句话掷地有力，在我的心中激起千层浪。所以，有他们，在追梦的路上，我未曾怕过。“一代人有一代人的长征”。今年的我18岁，在这正是充溢了朝气与力气的年纪里，我从未停下的是学习的脚步，我始终爱着的是我强大的祖国，我始终崇拜的人啊，他们叫袁隆平，叫黄大年，叫屠呦呦。我的志向是成为一个作家，能用自己专心创作的文字安慰大家的心灵，能激励国人接着向前迈进！

　　我的身边还有许多个18岁，他们一个个健康开朗，主动向上，他们努力学习，对于很多问题有自己的看法。我们的长征路虽是刚刚起步，可我们肯定会把它走好！

　　我们该怎样度过这一生？

　　我想，我们心中早已有了答案。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇16

　　地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，虽老犹未老也。——题记

　　“我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。”古往今来，青年一代在推动历史向前发展的宏图中发挥着不行磨灭的作用。前有陈独秀披荆斩棘创办新青年展华章，后有中国女排过关斩将赢得世界领军。“青年”一词，之于个人，是一段朝阳初升，万事可探寻的丰践年华；之于国家，青年是“敢教日月换新天”奋勇驱前的机杼；之于时代，他们更是致力于开拓创新，力憾世界的中流砥柱。百年之前，没有过洋零丁的深情呼喊，伴着20世纪之处的中国沉醉着麻木不仁的沉睡魔咒。伴着北洋军阀的无情追伐远在东京的陈独秀早已意识到唯有思想的革新才能唤醒这个沉睡的中国，再次享受蓝天白云下的晴空万里。他站在时代的分界线，望着茫茫无尽的大海，起先着指引江山的无限规划……

　　青年之于社会，犹簇新活细胞之在人，陈独秀先生带着他的新思想创办了《新青年》于黑暗暗哑的年头，青年高举“科学”“民主”，不忘国家大义，挽救民族于危亡，他们发挥特性传播新思想，为新中国的志向践行砥砺，弄潮于时代最前沿。或许救亡图存早已沉没在大海之中，但那个唤醒他们的声音愈发剧烈，他们力排陈腐朽败者以去，视之若仇敌，为新中国力挽狂澜直到那彼岸忘川，万世洪荒。

　　“江山代有才人出，各领风骚数百年。”如今的青年或许黯淡了前人们的哀鸿满城血，但加浓的事国家富强的热血沸腾。2023年的中国女排一举夺冠，当时青釉渲染了整个江南烟雨，天青色的晴空绽放了整个盛夏。她们的目标无所谓一战成名，而是坚持了一代又一代的志向—为国争光。或许是挥洒在球场上的汗水，或许是为接球儿骨折的手臂，更是一每天的积累与成长才练就的辉煌。

　　青年者，国之魂也。我们要有苟日新，日日新，又日新的与时俱进，还要有鸿鹄之志的远大志向，新时代的我们在历经前人的波涛汹涌，如今的我们斩断惊涛拍岸，在融雪之时的建党一百周年的今日依旧要奋勉图强，惊羡沧海桑田。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇17

　　“达则兼济天下，穷则独善其身”——题记

　　志向是什么？王勃说：“穷且益坚，不坠青云之志。”赵雷说：“志向总是诱惑着年轻的挚友。”而我引用罗曼罗兰的话：“人之所以须要志向，亦如水手之须要星星，星星虽不行及，但可指引我们航行。”

　　不同时代有不同的星星。假如说从前我会为背不会的政治历史而头疼，但现在我知道了，我们在历史书上面重点勾画的寥寥数笔，是那些伟人为之奋斗的一生。是李大钊，鲁迅，陈独秀为之奋斗一生的信念。《觉醒年头》告知我，只有活着的人接着奋斗，才不会让逝去的人白白牺牲。陈乔年陈延年告知我功成不必在我，但功成必定有我。1921—1949年这短短二十八年，他们的志向只是为了人人都受教化，少有所教，老有所依，为了中华，民族国兴。但今日我们生活在一个和平的年头，会不会想到，曾经有这么一群人，不怕牺牲，以热血来浇灌国土。

　　志向是什么？志向是袁隆平爷爷的禾下乘凉梦，是他做了一辈子的稻田守望者。对当代新青年来说，我们要学习袁隆平先生的强大的信念；这种信念，是对宏大祖国的深厚的爱，是淡泊名利，终身奋斗的科学家精神。“人不能只是靠吃着米饭而活着。”青年一代有志向，国家才有希望，民族才有力气。时至今日，爱国主义照旧是中华民族最靓丽的底色，也是青年一代心中恒久树立着的红色的旗帜。

　　新时代的青年须要有志向。这个志向是由多数中国人的小幻想而组成的，国将无我，不负众望。的新篇章将由我们来书写，八零后，九零后，零零后一代接一代奋力奔跑，甩出时代的接力棒，更须要我们跟上。站在新时代的起跑线上，我们不能遗忘前人的奉献，同时还要有自己的担当。

　　一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。我们见证了这个时代的昌盛，我们共同创建了这个时代的进步，我们牢记着先人的教训与精神；这就是先辈为之奋斗一生的目标，这就是我们的志向啊，这就是我们的诗和远方，但作为新青年，你，打算好了吗？

　　全国乙卷高考优秀作文 篇18

　　青年人应当有远大的志向，并为之矢志不渝的奋斗。

　　纵观千古，王勃虽贫苦，仍在《滕王阁序》中写下“穷且益坚，不坠青云之志的慷慨之语；陈涉虽然出身低微，却心怀大志，高呼“燕雀安知鸿鹄之志”；刘备在汉末时，虽是织席编屦出身，但心中怀揣着匡扶汉室的志向，后来得到了周瑜“非池中物”的赞美，连“挟天子以令诸侯”的一代枭雄曹操也发出“天下英雄唯使君与操耳”的感慨。这正如林清玄所说：有航道的人，再渺小也不会迷途。青年人应当有志向，有志向就要有方法，敢于做梦最好，如何逐梦梦才是关键。

　　蔡元培曾说：若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。实现人生志向需以加强道德修养为先。中华古典文学的探讨专家叶嘉莹一生遭遇着苦难的打击和崔殇但这并不能让她的思想有所滞懈。她认为人应当有一种“弱德之美”：“弱德不是弱者，弱者只趴在那里挨打。弱德就是你承受，你坚持，你还要有你自己的一种操守，你要完成你自己，这种品德才是弱德。”《道德经》中有这样一句话：“人之生也柔弱，其死也坚毅。草木之生也柔脆，其死也枯槁，强大处下，柔弱处上。”叶嘉莹追求的弱，正是这样一种精神力气——在逆境中悄然生长的力气。她不向人间怨不平，而是坚守本心，努力提升道德修养，用生命将柔弱的蚕丝吐尽，在中华文化的薪火相传中织就天机云锦，熠熠生辉。

　　青年人加强道德修养的过程，也是不断端正思想的过程。白岩松曾言：方向是比速度更重要的追求。无向即无志，无志则无望。等我们方向正确时，思想端正时，前路漫漫，总是顺风而行。且顾霍金困于方寸之地，但日日伏案思索太空撰写黑洞理论，且顾斯坦，李历经验磨练充溢行囊，开启漫画传奇，顾喧嚣之社会，自诩佛系之类，青年或知难而退，或坐而论道，纵志存高远也鲜成大事，更有朱平曼奇屠龙剑法而世间无龙，胸存虚志脱离轨道，则行千里而无所获。由此观之，端正思想看法，明确前进方向，对追求幻想的青年人来说至关重要。

　　克雷洛夫说：现实是此岸，志向是彼岸，中间隔着湍急的河流。行动则是架在河上的桥梁。青年人追求志向，应树立实干精神，不驰于空想，不骛于虚声。在志向与现实之间，不变的是跋涉，暗淡与辉煌之间，不变的是开拓。仰视星空的天才少年曹原，置于探究物理世界的奇妙，最终发觉了石墨烯超导效应。他凭借着奋勉笃行的意志不仅在物理世界中为个人添了刺眼的一笔也为中国物理学界倍添光彩。青年人要有心有猛虎，细嗅蔷薇的远志，更要脚踏实地地为志向矢志不渝的奋斗，用笃行为志向保驾护航。

　　青年人譬之铅刀必实干将之志，譬萤烛必增日月之光。五倍将坚决志向信念争做时代新人志存高远步履坚决靡不有初鲜克有终，共同谱写中华民族宏大复兴的新篇章。且将新火试新茶，诗酒趁年华，志向之地，灯火阑珊我们已在路上。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇19

　　志向，是每个青年心中最圣洁美妙的地方。正因如此，我的力气因它而强大，我的青春因它而绽放，我的人生因它而有意义。可是，我该如何找寻我那美妙的志向呢？才智的古人，总能给我以深刻的启发。扬雄的这段话，引发了我深深的思索。

　　潜心自我，方能“弓如霹雳弦惊”。志向不是空想，实力须要打造。在逐梦路上要有长久的耐力，当机遇来临要有足够的爆发力。重耳在外逃亡的十九年，苦难打磨了他的心志，阅历开阔了他的眼界，危急增长了他的智谋，终在年过花甲登上王位，一举称霸中原。修身，就是要让我们打磨一把“强弓”，用学问、实力、思想给它源源不断地注入强劲的力气，然后蓄势待发！

　　虚心反思自我，方能“正道而直行”。追求志向肯定不能做井底之蛙，否则就会因短视而剑走偏锋。我们应当在丰富的人生阅历中，不断提高自己，调整自己。孔子告知我：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。以史为镜，我看到廉颇请罪之难得；以人为镜，我看到巴金忏悔之感动；以己为镜，我看到周处杀蛟之顿悟。他们最终成为历史上闪烁的明星，正是因为在人生的旅途中，不断“矫思”，不断调整自己那一支“利箭”，提高了自己的觉悟，端正了自己的思想，最终做到了箭无虚发！

　　融小我于大义，方能“扶摇直上九万里”。义在儒家学说中意味着最高行为准则。它往往与“利”相对。论语中有“君子喻于义，小人喻于利”的说法，而扬雄此言，正是在说，放弃小我的“利”，去成就大我的“义”。周恩来总理为中华之崛起而读书的铿锵之声犹在耳畔，袁隆平那禾下乘凉梦的壮美之景依旧可期。斯人已去，而壮心不已。秉承先人遗志的，唯我新时代之青年。我们假如只图为自己得到些什么，便会陷入空虚的深渊；我们假如主动思索为社会做些什么，便可能创建一个美妙的世界。志向所承载的，不只是个人的将来，更是民族的星火，国家的希望。

　　志向不能等同于终点，它应当超越个体的某种生活愿景，不囿于一时一域的得失，而将家国天下包涵进来。因此，追求志向的过程，也不仅仅是挥洒汗水，更是打磨心性，探求价值，完善人格，提升境界的过程，因而修身，矫思，立义三者不行或缺，它构成了追求志向的基座，也构成了我们人生成长的根本。而这一切，都应当最终付诸行动。在国家快速发展的当下，在国际形势困难多变的今日，我们要远离空谈，将个人志向融入实现“”的宏大征程当中，信任奠而后发，必将百发百中！

　　全国乙卷高考优秀作文 篇20

　　志向的风，带来人生最美的春天;志向的雨，滋润出新生的幼苗;志向的土地，培育出人生最美的花朵。不错，每个人都有自己的志向，但大多都是连“破土”的机会都不给，这样，志向怎么会开出绚丽芳香的花朵呢?

　　我的志向是成为一名老师，这个志向在我小时候就深深地埋在了我的心里。那时候，我还小，根本不知道“老师”是什么概念，直到上了小学，我才明白，老师会叫我们各种各样的学问。记得三年级的时候，班主任白老师为了让我们写好作文，便在教室里领我们玩“贴鼻子”的嬉戏。那一刻，我就对老师充溢了无限的感谢。心里不由的涌出来：要是我长大也当老师多好啊!当我上课回答不上来老师的问题时，看到那慈爱的老师示意我坐下，我的心里便多了一丝甜蜜;当我被难题所困惑时，看到那慈爱的老师对我说：“不用急，你会明白的。”因此在我的志向脑海中刻下了这两个字“老师”想成为老师，并不受我想象中的那样简单，它须要萌发，浇灌，培育。所以，成为老师的第一步就要刻苦学习，只有学问高的人才配得上当老师。另外，还要懂礼貌，有礼貌的老师才会受欢迎。

　　世界上最欢乐的事，莫过于为了实现志向而奋斗，我也为了实现志向而奋斗着。每天上课时，我会仔细地听老师讲课，回家后，我会仔细地完成老师留的作业。可是实现志向志向的道路并不是一帆风顺的。记得去年习思英语竞赛的时候，我满怀信念的走向了考场，心里回忆着各种各样的题型。试卷一发下来，看着那一本的考试题，我的脑子里一片空白，刚进考场的兴奋劲，都消逝的无影无踪了。考试的时候，监考老师几乎都在看我的卷子，我更惊慌了，额头上冒着汗。我抬头看看监考老师，他正用微笑的眼神看着我，好像在对我说：“加油，你肯定会胜利的”刹时，我心里不那么惊慌了，我又有了思路，顺当地完成了。虽然那次考试我仅差0.5分才可以考的如成果，但我更坚决了当老师的信念。

　　志向是前进的动力，是照亮道路的火炬，或许他在一个遥远而偏僻的一个角落，但只要努力就肯定会找到，让我们向着志向前进吧!

　　全国乙卷高考优秀作文 篇21

　　当蜘蛛网无情地查封了我的炉台；当灰烬的余烟叹息着贫困的悲伤；当我的紫葡萄化为深秋的露水；当我的鲜花依偎在别人的情怀……我愿修身以为柴，矫思以为焰，立义以为的，双脚踏实地，燃尽星星火，燎亮苍苍原！

　　苏轼有言：古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志！的确，要想实现志向，就要有坚韧不拔之志，可当代青年以何修坚韧之身，何以修坚韧之身？是天将降大任于斯人也的苦其心志，劳其筋骨？还是一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧的回也不改其乐？是千锤万凿出深山，是烈火焚烧若等闲，是粉身碎骨浑不怕！实现志向，就要修肯吃苦，不服输，不怕输的坚韧之身，我们要坚信千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金！

　　查。艾霍尔说：有什么样的思想，就有什么样的行为；有什么样的行为，就有什么样的习惯；有什么样的习惯，就有什么样的性格；有什么样的性格，就有什么样的命运。确如此，思想确定命运，要想实现志向，就要端正思想，可当代青年以何端正思想，何以端正思想？当学周恩来总理为中华崛起而读书之思，当学改革开放之思，当学党酷爱人民之思，当学一百年奉献之思！我始终信任，幻想在彼岸，彼岸有花开，而我只需飞过这片海！

　　《荀子》中说：不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。实现志向，就要有实践精神，脚踏实地，可当代青年以何实践，何以实践？是北高校神韦东奕凡事都要动动手？还是袁隆平院士的面对黄土背向天？是的事事落实精神，是中国航天的一步一个脚印。实现志向就是这样，一段路，没有任何捷径，无法借助任何工具，没有人为你呼喊，没有人为你加油，我们只能脚踏实地，一步一脚印，一步一实践，去摸索，去探究，为自己而喝彩！

　　王建言：君子抱仁义，不惧天地倾。的确是这样，君子有仁有义便离志向又近了一步。可当代青年以何成仁，何以有义？是与人为善与人为美的大仁？是心系天下心怀天下的大义？还是与人友善的小仁？亦或是是与挚友交的小义？是心念天下的仁心，是感恩天下的义气，实现志向避开不了别人的帮助，也定会用到社会供应的平台，国家为我们供应展示的舞台，我们就要学会感恩，深晓民族大义，回报祖国，努力实现志向。我始终坚信，这世界会因自己而发光！

　　只有先立大义，明确自己的目的，再加强基础，端正思想，辛苦实践，当代青年才能实现志向。以修身为基础，以思想为方法，以实践为路径，以立义为目的！这便是实现志向的我们，一群努力而又上进的追梦人！我要用手指那涌向天涯的排浪，我要用手指那托住太阳的大海，我要用摇曳着曙光的那枝暖和美丽的笔杆，来描绘我的志向，我要向这天地宣告：我以修身为柴，以矫思为焰，以立义为的，并且脚踏实地地以星星之火点亮了整个苍茫之原！当代青年大多如此，追求志向，砥砺前行！

　　全国乙卷高考优秀作文 篇22

　　修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。岁月悠悠，飘逸的白云牵走童稚的歌谣，汹涌的江水载走纯真的幻想，志向的天空又多了些许绚丽的云霞，引领着多数的追梦人为之奔跑，如夸父逐日般执著。

　　追逐志向须要行动。每个人的志向都是那么美妙、远大，但是，锲而不舍地去实现志向的人却是少之又少，大多数人都是带着自己七彩的志向，平平凡庸、无所作为地度过了一生。殊不知，要实现志向就要付诸行动，实现志向的关键就在于能否坚决地付诸行动。吉姆克拉克是一家通讯公司的创始人，志向支撑着他走上了胜利的道路。克拉克毕业后考上了一所海军学校，或许他会按部就班地做一名海军，但是他并不满意于现状，他给自己制定了详尽的安排，并且努力学习，主动进修，获得了学士学位。几年后他获得电脑博士学位，随后创办了自己的公司。有宏大的梦，就要行动起来。这是克拉克的座右铭。

　　追逐志向须要坚持。人生须要坚持自己的志向，因为漫漫人生路，会遇到多数的困难。怨天尤人无济于事，长吁短叹于事无补。只有在与困难抗衡的`过程中，才能不断地超越自我、主动进取，才能在人生的道路上走得更远，绽放出绚丽多姿的人生之花。范仲淹曾经说过先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，这种心怀天下的精神始终广为传颂。他少有大志，希望将来能够从仕为官，让百姓安家立业、为国家出力，或者做一名杏林高手，悬壶济世，治病救人，普济众生。后来，范仲淹做了官，他为官清正廉洁，不忘少年时的志向，始终致力于造福百姓、报效朝廷，实现了自己的济世志向。

　　追逐志向须要思索。在经验挫折之后，要细致回味人生的挫折，才能真正领悟到自己的不足和缺失。追逐志向中的思索会让人摆脱平凡，从而挖掘潜能，增长才能。人人都渴望志向成真，可通往志向的道路往往是平凡生活；人人都渴望志向成真，但有时以退为进却是为了积跬步以至千里。假如偏离了正确的方向，追梦终将是南辕北辙。所以，我们在人生之路上，假如多些思索，多些自省，多些揣摩，自然也就会多些人生的才智。铲除一切阻碍，轻装上阵，追逐志向，让美梦成真。

志向是一缕阳光，驱散你前行的阴霾；志向是一泓清泉，洗净你心中的铅华。追吧，绽开志向的翅膀去追吧！只有英勇行动、坚持不懈、擅长思索的人，才能进入志向的辉煌殿堂！　　全国乙卷高考优秀作文 篇23

　　路飞曾经说过：“我是要成为海贼王的男人！”从今成为海贼王就是他的志向，伴随着他踏上大海征途。衡水中学的张同学也曾经说过：“我这只乡下土猪也要进城拱白菜”，他的志向就是进入大城市，可以恣意地拱白菜。有些人的志向在大海，有些人的志向则在菜地，鲁迅先生说：“人和人的悲欢并不相通，我只觉得他们吵闹。”

　　无论是路飞还是张同学，他们大声喊出自己的志向时都让人感觉有些好笑。不是因为他们的志向太过遥远，无法真正实现。而是因为在大声喊出自己的志向时，他们还没有做出相应的努力。想要成为海贼王的路飞并不会游泳，想要拱白菜的张同学也还没有进入城市。这时候他们的志向还是个想法，仅仅是个欲望。而且并没有人知道将来他们是否还能守护自己的志向，人心总是会变的，或许十年之后他们选择的是躺平。

　　成为海贼王是为了追寻自由，成为白菜土猪是为了胜利占有。至于说是不是海贼王，或者是白菜土猪，倒并没有那么重要。十八岁时渴望的大海，找到的时候未必真是大海，或许是一座雪峰，或许只是家乡的旧屋；十八岁时渴望的白菜，找到的时候未必满足，因为白菜之外还有白菜，白菜之外还有萝卜、黄瓜、荔枝、榴莲，人心哪里会有满意的时候？

　　然而志向又是必需的，它给人们一个动身的理由，否则人只会陷入空想奢侈时间。在大千世界里漫游时，见过千般风景，又是志向把人拉回来对正前进的方向。存在着志向，就存在着此岸和彼岸，人也总是须要纵身一跃，从现实的自我变做志向中的自我。因此，实现志向其实是完成蜕变，无论是蝴蝶化蛹，还是鱼跃龙门，志向都为这种蜕变供应了志气。

　　也正因为这样，孔子在评价曾点的人生志向时才会说：“我也想洗完澡吹春风，春风十里不如你”。孔子是真的喜爱洗澡春风么？不，他是在赞美曾点对于志向的坚持和志气。假如孔子和路飞相遇，想必他也会赞美说：“吾与飞也！”奔波于列国之间，游说诸王推行自己的思想，纵然遭到冷遇打击，甚至受困缺粮，他也不曾后退，孔子不也是一名宏大的船长么？

　　宏大的喜剧表演艺术家周星驰对此总结说：“人假如没有志向，和一条咸鱼又有什么分别？”

　　全国乙卷高考优秀作文 篇24

　　扬雄曾言志：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”李白也曾立下豪情壮志：“箭逐云鸿落，鹰随月兔飞。”作为新时代新青年的我们，追梦途中正如弦满箭长，直冲云霄。

　　射箭先定箭靶，逐梦须有目标。箭靶好比初心，目标如同罗盘。先贤立志，振聋发聩。目标是李白高唱“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”；目标是郑板桥坚决“咬定青山不放松，立根原在破岩中”；目标是孙中山呼喊“少年强则国强，少年智则国智”。他们心中有目标，脚下有力气，经验一番寒彻骨，不负如来不负卿。我们生活在美妙的时代里，拒绝颓废、躺平、丧文化，而应当立下远大志向，以梦为马，不负韶华。

　　射箭以义为的，逐梦不离正义。志向除了高远，还要合乎正义。正义是孟子“不义而富且贵，于我如浮云”，正义是于谦以身作则“粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”，正义是文天祥慷慨赴死“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，正义是鲁迅嫉恶如仇“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。有利于人民利益的，是正义；违反人民利益的，是不义。利用斗争发财，利用疫情致富……古往今来，像这样的不义之人恒久定格在耻辱墙上，遭后人唾弃。正如孔子所言“不义而富且贵，于我如浮云”。站在两个一百年的历史交汇点上，我们不能小肚鸡肠、患得患失，应当以民族大义为重，计利当计天下利，求名当求万世名。我们青少年应当为民族复兴抛头颅、洒热血，跋山涉水，争当时代先锋。

　　射箭以践为本，逐梦砥砺前行。追梦的路上，除了远瞩，还有不停留的脚步。志向是彼岸之花，实践则是通往志向彼岸的桥梁。都说“拳不离手，曲不离口。”实践是检验真理的唯一标准，勤学苦练是追梦的通行证。古往今来，莫不如是。郦道元日夜兼行，风雨无阻终成《水经注》；韩愈用“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”为治学自勉；袁隆平历经数十载青春，研发杂交水稻；党和国家扶贫攻坚，为人民谋发展谋华蜜……前人为我们栉风沐雨、开天辟地，我辈当砥砺前行，振乡村强农村、攀高峰潜深海，在逐梦路上绽放实践之花。

　　骍马黄金勒，雕弓白羽箭。星光不负逐云箭！新时代的新青年当有新志向，让我们修身律己，强固思想，配以远大的目标和剧烈的正义之心，在复兴奋斗中大胆实践吧！因为历史只会眷顾修身者、矫思者、立义者、实践者！

　　全国乙卷高考优秀作文 篇25

　　据传，很久以前，生活在北非的希伯来人屡屡遭灾，生活困顿，因此想寻一片新的生存之地。他们向先知摩西求助。先知摩西应允后，先用《摩西十诫》训导族人，再以东方为方向，带领族人一路前行。经过多年跋涉，他们最终寻到了“流淌着奶和蜜”的迦南地。

　　这个《圣经》中的故事，叫“出埃及记”。虽然古老，却充溢才智。在此方面，古老的东方，也有同样的才智，汉代扬雄曾说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”这两者都告知我们，追梦路上，有三个必可不少的环节，分别是：端正思想，明确方向和付诸行动。

　　端正思想，志向之鼓点才能被敲响！

　　求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉。崇高而坚决的思想，是标示航向的引路灯塔、干事创业的力气源泉、经受考验的精神支柱。但这样的思想不是凭空而来，也绝不会自发形成，反而须要通过修身养性的方式，不断培育。朱熹的“格物”、王阳明的“致良知”、曾国藩的“做圣贤”，都是以慎独的方式，端正自己的思想。最终，他们敲响了志向鼓点，以伟岸身姿走向了历史深处，成为了令人仰视的精神丰碑。

　　明确方向，志向之风帆才能被扬起！

　　“假如一艘船不知道要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。”塞涅卡的话告知我们，方向之于志向，就像码头之于船，无比重要。摩西带着希伯来人走出埃刚好，恒久朝着晨曦前进，因为东方是他们的方向；抗战时期，一个个有志青年突破敌人的封锁，奔赴陕北延安，因为延安是他们的方向。有了明确的方向，人生就不会彷徨，而会坚决向前走，虽千万人吾往矣。如此，志向之风帆会被扬起，前行之路可以披荆斩棘！

　　付诸行动，志向之火焰才能被点亮！

　　诗人艾青曾这样告诫追梦青年：“梦里走了千万里，醒来还是在床上。”的确，没有行动，幻想就只是空中楼阁，恒久落不了地。“说一千，道一万，不如两横一竖一个干”，要行动，就要撸起袖子加油干。辽宁凤城大梨树村的“干字碑”，贵州遵义草王坝村的“大发渠”，重庆巫山下庄村的“绝壁天路”，都是明证。大道至简，实干为要。追梦路上，实干犹如园丁的锄头，砸向大地就能花香袭人；也似农人的犁铧，深化泥土就有春华秋实。

　　然而，揆诸当下，一些青年却空有幻想，而无端正的思想，明确的方向和实干的行动。他们思想消沉，充溢负能量，人生方向不清楚，总是迟疑彷徨，还喜爱夸夸其谈，总抬头看天而不情愿俯下身子去亲近大地。如此，又怎能让幻想之光照进现实呢？

　　历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾思想端正者、方向明确者和努力实干者，而不会等待思想不端者、迟疑彷徨者和空想者。号角已经吹响，征程正在开启，让我们端正思想，明确方向和付诸行动，让幻想之光照见现实，努力奔赴心中的迦南地吧！

　　全国乙卷高考优秀作文 篇26

　　“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。”志向不惟是烛照青年人生的不息爝火，更是中国党百年奋斗的牢靠依凭。青年人心怀鸿鹄之志，志之所趋，誓平山海，方能在两个一百年的历史关键节点，绽放民族复兴的时代芳华。

　　时代青年如何实现志向追求？以古鉴今，汉代学者扬雄曾以“弓矢的”设喻——“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”唯有做到“修身”“矫思”和“立义”，青年建功方可期。

　　志向功成，必要修身。古语有云：修身齐家治国平天下，修身乃齐家之始，治国之源，平天下之基，志向追求的实现也必需以不断加强自身修养为前提。我党早期党员陈乔年，是陈延年的弟弟，他的人生观、价值观都深受大哥陈延年的影响，生活简朴且意志刚毅。抱定“让我们的子孙后代享受前人乘风破浪的华蜜”的信念，尽心为党的事业奔跑。1928年，陈乔年被捕，敌人虽然运用了各种残酷的刑罚，但他却没有泄露一点党的机密，牺牲时年仅26岁。陈乔年虽然牺牲了，但他在志向追求道路上，对自身品德修养的忠贞坚守，足以成为我辈青年的人生榜样。

　　志向功成，必要矫思。矫思即端正思想，所谓“正人先正己，正己先正心”，假如我们的心不正、左右摇摆，就简单使我们的留意力分散，做事会浅尝辄止、朝三暮四，遑论志向追求的实现？“杂交水稻之父”袁隆平，一生不断攀登杂交水稻的科研高峰，有记者问他：“三系法杂交水稻你可以吃一辈子，为什么还要领衔后面的探讨？”他回答：“我总是感到不满意，搞科学探讨，不断地想攀高峰。”正是因为袁老的正心不变，杂交水稻探讨方能不断取得突破，成就了他“杂交水稻覆盖全球”的志向。

　　志向功成，必要立义。“义”是箭矢之的，是志向的方向。从张桂梅扎根大山，书写教化之“义”，到黄文秀奉献生命，坚守扶贫之“义”，再到祁发宝浴血边疆，彰显家国之“义”，志向功成，义在千秋。多数党员以自己的青春和热血，为我们青年一代指明白志向的方向。

　　大江流日夜，慷慨歌未央。处在“两个百年”的历史交汇点上，青年一代的我们，任重而道远。多数先辈以自身的矩火照亮了我们的志向之路，我们必也要承继这“修身”“矫思”“立义”的精神爝火，让他们在我们手里绽放出更美的芳华！时代托举起青年的志向，青年也定将不会辜负这时代！

　　全国乙卷高考优秀作文 篇27

　　“穿林打叶”声里“吟啸徐行”，自可见“山头斜照却相迎”之美景；“日薄西山”之际“直挂云帆”，也能有“落霞与孤鹜齐飞”之盛况。人生天地间，笑傲风和雨，凭借的就是那一腔鸿鹄之志，那一步一个脚印的行稳致远。

　　汉代扬雄以射箭譬喻志向，道尽了志向之于人生的意义，讲明白实践之于志向的价值。作为新时代青年的一员，我目睹了祖国的日益强大，也亲历了复兴道路的坎坷曲折。一次次我为志向的光辉照射，一次次我为实现志向的艰难落泪，一次次我为多数青年勇于实践的精神感召。

　　看，疫情肆虐，多少青年医护逆行抗疫，在与死神的赛跑中，让我们见到朝气；看，病床紧缺，多少青年工人春节不休，在汗流浃背里，让我们遇到奇迹；看，火警响起，多少青年战士勇蹈火场，在舍生忘死里，让我们得享安静……沧海横流方显英雄本色，平凡之人的壮举背后恰恰是那不平凡的志向！

　　作为新时代的青年，我愈加明白“立义”于人生之意义。志向不仅是黑暗年头指引青年奋斗的明灯，更是和平常期激励青年接着奋斗的集结号。以青春之我，奋斗之我为实现中华民族宏大复兴的而贡献力气，这不就是我们每一位青年应当早早确立的人生志向吗？

　　然而，在实现志向的道路上荆棘丛生，道阻且长，光有一颗澎湃的心是远远不够的。“打铁还需自身硬”，没有艰苦卓绝的`锤炼，哪来锐利无比的宝剑？没有一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？修身，不仅是道德的提升，还应当是学问与实力的积累。

　　看，惊艳全球的港珠澳大桥横空出世，背后是林鸣团队遭到拒绝后攻坚克难的创新精神；看，一年19星的北斗卫星熠熠生辉，背后是“北斗人”久久为功的坚持不懈；看，喜看稻菽千重浪的“超级水稻”，背后是以袁隆平为代表的科学家们一生的坚守……“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，总是有人在面对前进路上的困难时感慨“秋风秋雨愁煞人”，然而我辈青年却更应当在志向之光的指引下拨云见日，去高唱“我言秋日胜春朝”，去挥洒“晴空一鹤排云上”的豪情。

　　我的志向不是“土猪拱白菜”的利己主义，不是未老先衰的躺平主义，而是以先贤为榜样，以爱国为底色，以坚毅为纲领的“行动主义”，因为我坚信“为者必成，行者必至”！

　　全国乙卷高考优秀作文 篇28

　　家国情怀，与其说是对志向的追求，毋宁说是生命自觉和家教传承。无论是《礼记》里修身、齐家、治国、平天下的人文志向，还是《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当，亦或是陆游“家祭无忘告乃翁”的忠诚执着，家国情怀从来都不只是摄人心魄的文学书写，更是近乎你我内心之中的精神归属，是我们最终的志向与追求！

　　以国家之任为已任，勇担责任是他们的志向！梁启超先生曾说：“知责任者，大丈夫之始也；行责任者，大丈夫之终也。”多数志士仁人以国家之任为任，以百姓之心为心，他们为国家和民族忠诚守望、英勇担当的精神滋养着中华儿女，以致在中华民族汹涌澎湃的。复兴路上，涌现出了几十年背井离乡、远离父母，把一生交给祖国，始终守望着“国之重器”的黄旭华式的科技工作者；涌现出了带领村民在恶劣环境中战天斗地、劈山凿渠，守望一方的黄大发式的村干部；涌现出了守望母亲、眷顾故土、担忧家国命运而一生泣血的余光中式的“乡愁”诗人……他们同声相应，同气相求，共同担负着复兴家国的重任。

　　舍小家顾大家，静默付出是他们的志向！“两弹元勋”邓稼先隐姓埋名在戈壁滩研制原子弹和氢弹，戈壁滩黄沙漫天飘舞，环境恶劣，条件艰苦，他却没有任何埋怨。他舍小家顾大家，为国献身三十余载，创建了中国奇迹。胡思得、李德元和李维新是参加国家核心技术探讨的科学家。60年过去了，他们这些当年的年轻人皆已成为耄耋老人。他们为国家核心技术探讨工作静默奉献了一辈子，因为“国家核心技术探讨”这几个字后面是“跟任何人都不能说”的隐秘，他们的相册里几乎没有壮年时期的照片，所获得的荣誉和奖项也不能对外公布。回顾自己的一生，老科学家李德元说：“我参与了国家核心技术研发，这是我一辈子的价值。我很骄傲参与这么宏大的事业。”

　　我们的志向，应当是将个人梦融入到的志向！黑格尔说过，一个民族有一些仰视星空的人，才会有希望。同样，一个国家多一些为民族利益而忠诚守望的人，国家才有希望。假如只耽于一己私心，守望着鲜花美酒，守望着权位美色，那国家就危急了。顾炎武“天下兴亡，匹夫有责任”，范仲淹“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，作为社会中的每一员，都应当为国家的发展献计出力，将个人之梦融入到中国的复兴之梦。“家国情怀”不是要我们抛却小家，忘却亲人，而是要我们推己及人，由“家”到“国”，都捧出一颗爱心来。

　　“家国情怀”是我们的志向与追求，是立身养德之本，我们高三学子，即将成为祖国的栋梁之才，更应有“家国情怀”！树雄心誓把青春献祖国，华山论剑；立大志敢教日月换新天，策马扬鞭！

　　全国乙卷高考优秀作文 篇29

　　三十多年前，能与志向关联起来的想法唯有读书。父亲是教书先生，薪水不多，倒也足以养家，有时候还能接济一下隔壁邻友，因此颇受村民们的敬重。“做个读书人”几乎成了我和小伙伴们共有的志向，至于读了书后能做什么，没有人能够清晰地表达出来，大家只知道好好读书，会有出路。

　　在农村，能见到的书籍特别有限，除去卷了角的几本教材，再无别的阅读资料可看。相对而言，我是华蜜的。主修中文的大哥后来也当了老师，父亲和他搁置在书架上的很多书很快成了我的精神大餐，诸如《中文自修》《中国现代文学作品选》《水浒传》之类的书目都曾被我整个吞枣地翻看。有了这份“夜草”，原本瘦弱的“小马驹”逐年健壮起来——代表村学参与乡镇教委组织的竞赛时，能够拿到作文和“百科学问”类竞赛的某些奖项。当我将汗津津的小奖品拿给母亲看时，得到的赞许与激励让自己恍然有了“读书人”的一些幻觉。

　　中学时代，我的志向照旧是“好好读书”，能不能考上高校、考个什么样的高校根本不在自己的设想之内。稍大一点的改变是，和老师一起创办了“雏鹰”文学社，并热衷于蜡纸刻印刊物，一些豆腐块文章和短诗起先见诸报端。高一时，特别幸运地成为鲁迅文学院少年作家班首届刊授学员——全部成员人手一册《作家通讯》，都有一位指导老师，完成的作业择优刊发于《作家通讯》，配发老师的点评。许多年以后，当我以青年作家的身份走进鲁迅文学院，成为高级研修班的学员时，一种恍若昨日的欣喜感油然而生——经验过落榜复读的苦痛，品尝了铁杵磨针的艰辛，最终来到了高校中文系，如愿走进了鲁迅文学院。我知道，我的志向始终都在，与之前相比，有了略微清楚一些的轮廓：从今不再学习令人头疼的数学，特地读书，读文学书。这些年，当我在不同场合与鲁迅先生的肖像对视时，关于志向的认知好像多了一层含义。

　　原来读书本身并不具有志向的内核，实质上它只是抵达某一志向的有效途径。譬如鲁迅先生读书写作，为的是唤醒民众的觉醒；史铁生读书写作，为的是获得精神的救赎与超越；更多有良知和见识的读书人写作，为的是真善美的发觉与传递。而我读了这么多年书，也写过一些长长短短的句子，其意义何在？汉代大儒扬雄曾说：“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”思忖一再，茅塞顿开——于读书人而言，最高远的志向非“义”莫属。

　　“义”字从“羊”从“我”，本意为“公正合宜的道理或举动”，这不正是历代仁人志士穷其一生孜孜以求的社会法则吗？儒家提倡“仁义并行”，在我来看，“仁”强调的是伦理道德，“义”更看重普遍的存在和存在的合宜性。同为牺牲之意，“杀身成仁”多少带了点目的性，而“杀身成仁”更显自然、率真的一面。回望自己读过的书本，写过的文章，绝大部分明显囿于自我的小天地，或沾沾自喜，或故作深厚，与扬雄所言的“义”，与鲁迅选择的“义”相距甚远。这可能与自己生性绵软、软弱有关，更与自己读书不多、眼界狭窄关联。

　　义心孤剑直，学海怒涛深。当我最终确定将“义”作为今后的志向追寻时，蓦然看到自己无处不在的空洞和无力。这样的发觉并不使我难受——我好像更加明白从今每说一句话、每做一件事，尽可能避开“妄”和“装”的存在。据此，我也信任，“义”的达成，必将是一个充溢未知和美意的过程。

　　全国乙卷高考优秀作文 篇30

　　“修身以为弓，矫思以为矢，立义以为的，奠而后发，发必中矣。”汉代杨雄，以形象的比方留给后人以追求志向阅历。

　　追求志向是每株青禾成长的阳光，送来引人向上的暖和；追求志向是每棵青苗滋养的清泉，流出促人强壮的血脉；追求志向是每片青柳伸展的春风，轻扬助人蓬勃才华的动力；追求志向是每个青春攀登的阶梯，铺垫助人一小天下的视野。

　　孔子追求志向，留下“朝闻道，夕死可矣”的豪言壮语；孟子追求志向，留下“舍生更取义”的英烈传统；司马迁追求志向，留下“史家之绝唱，无韵之离骚”的汗青经典，岳飞追求志向，留下“壮志饥餐胡虏肉的，笑谈渴饮匈奴血”的不朽丰碑；文天祥追求志向，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”气贯长虹的英雄气概。

　　追求志向是走向丰收田野的奔忙，冬季于大雪封山的寒冷中，做好积肥备耕的打算；春季于万物复苏的阔野中，做好开犁播种的劳作；夏季于骄阳似火的酷热中，做好锄禾当午的努力；秋季于寒霜扑来的惊慌时刻，做好颗粒归仓的收获：这期间，你须挥洒抗旱保墒的汗雨，你须倾注防虫抗灾的心血，你须付出披星戴月的辛苦，你须逆转草盛豆稀的劣势：斗风雨，抗冰雹，防飓风，战洪水，你须每天晨兴理秽戴月归，你须日日“昼出耘田夜绩麻”，然后才能享受“缲成白雪桑重绿，割尽黄云稻正青”丰收的画卷。

　　而今我们青年一代正走在追求志向，复兴中华的奋斗之路上。正阔步劳作在“春种一粒粟，秋收万颗子”的丰收田野中，我们有义务反躬自问：冬季于大雪封山的寒冷中，你做好积肥备耕的打算了吗；春季于万物复苏的阔野中，你做好开犁播种的劳作了吗；夏季于骄阳似火的酷热中，你做好锄禾当午的努力了吗；秋季于寒霜扑来的惊慌时刻，你做好颗粒归仓的收获了吗？倘这一切你都地完成了任务，那么风雨、冰雹、飓风、洪水又何足言哉？你的眼前必定呈现出一幅祖国大地“缲成白雪桑重绿，割尽黄云稻正青”的丰收联翩的不尽画卷，你将和全民族的同胞们一起享受明日“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”豪壮视野。下载本文