通过班会活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。让学生成为自己生活中的小主人。感受长辈对的关心以及他们的辛苦。下面是小编为大家整理的小学一年级爱劳动班会5篇，希望大家能有所收获!

  小学一年级爱劳动班会1 

  一、活动目的 

  1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。 

  2、培养学生生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能。 

  3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，减轻父母的负担，增强劳动观念。 

  二、活动过程 

  (一)导言 

  师：同学们，这节主题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。 

  (二)质疑 

  1、你们在家里做家务吗经常做吗 

  2、能够做哪些力所能及的家务劳动 

  请举例说明。 

  (三)讲故事 

  故事一： 

  星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。 

  讨论： 

  1、小华和妈妈的做法对吗 

  2、不对的地方应怎么做 

  故事二： 

  奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶，我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。 

  讨论： 

  小刚的做法对吗他错在哪里，他该怎么做 

  (四)判断 

  1、五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。() 

  2、妈妈不在家，小红自己做饭。() 

  3、刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。() 

  4、宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。() 

  通过刚才的学习，你有什么感受 

  (五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件) 

  (六)班长要求全班同学要做到： 

  1、会穿衣服和系鞋带; 

  2、自己会系红领巾和洗红领巾; 

  3、会自己整理床铺和书包; 

  4、会自己洗脚、梳头; 

  5、会叠衣服和摘菜; 

  6、坚持每天做一件家务。 

  (七)竞赛 

  整理书包比赛 

  三句半《我们爱劳动》 

  独生子女是个宝，劳动观点最重要，培养劳动好习惯，不能娇! 

  我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡，能干! 

  自己锻炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身上，舒服! 

  自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都高兴，不错! 

  爱劳动《拍手歌》 

  你拍一，我拍一，热爱劳动莫忘记。 

  你拍二，我拍二，自己的事儿自己做。 

  你拍三，我拍三，不会的事学着它。 

  你拍四，我拍四，服务他人牢牢记。 

  你拍五，我拍五，团结友爱讲互助。 

  你拍六，我拍六，我们劳动最美丽。 

  小学一年级爱劳动班会2 

  班会目的： 

  1.通过体验劳动的快乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。 

  2.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。 

  3.在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。 

  班会准备： 

  活动一、在家庭中寻找 

  目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。 

  活动二、在校园中寻找 

  布置学生观察任务，请他们细心观察、调查、收集班级中心灵手巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的快乐。 

  活动三、制作主题为《我劳动，我快乐》小报 

  目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的具体环节中，受到教育。 

  班会过程： 

  一、开幕 

  主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我们作为家庭的一员，应该怎样帮一帮他们呢最近一段时间，我们班开展了“我劳动，我快乐”的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。每个同学都积极参加了力所能及的家务劳动。下面请几位同学介绍自己的劳动视频资料。 

  a;整理房间。 

  b：刷马桶。 

  c:介绍炒菜 

  主持人：以上同学做的很好，其实大家想一想，如果大家都不参加劳动，我们的生活会是什么样子呢今天我们全班同学就来畅所欲言，谈谈如何让劳动带给我们快乐的。下面我宣布：一(一)班《《我劳动，我快乐》主题班会现在开始! 

  二、中场 

  第一板块： 

  主持人：我们在家庭中参与劳动，不仅锻炼了自己的劳动能力，也收获了快乐。丰富了许多知识，很多同学都记了观察日记。让我们一起去看看吧! 

  c：我学会了洗碗。 

  d：我学会了煎鸡蛋。 

  e：我学会了擦玻璃。 

  第二板块： 

  主持人：请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。 

  同学：在劳动中，由不愿意做，到想办法做好，其中主动学习知识，运用知识把劳动完成得很出色。体现出劳动中的高效率必须是：脑体相结合。 

  主持人：请同学继续发言(学生可以谈看法，也可以反思自己在生活中的做法，结合具体例子来说一说) 

  同学：现在很多学生都是独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好回答一定是肯定的，所以我们必须改变这种不良习惯。 

  第三板块： 

  主持人：我想请问大家，你发现了谁是我班最会劳动、最爱劳动的人呀 

  主持人：请同学们发言。 

  主持人：同学们，在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀!就让我们以他们为榜样、为目标，一同努力吧! 

  三、闭幕 

  主持人：我们班委会决定代表一年级一班全体同学向全校同学发出倡议：让我们行动起来，学习身边榜样，做爱劳动的好孩子!(班委会代表宣读倡议书) 

  主持人：为了表达我们的决心与信心，同学们完成了《我劳动，我快乐》为主题的小报，让我们大家共同欣赏吧。(欣赏制作的课件) 

  主持人：请同学谈谈感受。 

  主持人：今天大家都能畅所欲言，美好时光总是很快过去，我们的主题班会已经接近尾声了，下面请班主任讲话。 

  班主任：同学们在劳动中表现得精彩，表达得更精彩。在劳动中你们学会了观察、学会了交流，主动学习科学知识来提高劳动效率，掌握劳动的技能，大家的收获可真不小呀! 

  全体同学：我劳动，我快乐! 

  主持人：我宣布__小学一一班《《我劳动，我快乐》主题班会到此结束! 

  小学一年级爱劳动班会3 

  一、活动目的： 

  1、通过活动让学生认识到劳动的重要性。 

  2、体验劳动的快乐，从小培养爱劳动的习惯。 

  3、教育学生尊重劳动人民，珍惜劳动成果的思想。 

  二、活动形式：讲故事等。 

  三、活动准备：有关课件等。 

  四、活动过程： 

  (一)：名言警句 

  主持人甲乙：敬爱的老师，亲爱的同学们，今天我们欢聚一堂，召开“我劳动，我快乐”主题班会。同学们，我们都有一双灵巧的手，让我们用双手学会服务，学会劳动，学会创造，都来做勤劳的好学生吧! 

  主持人甲：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。 

  主持人乙：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。 

  1.没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 

  2.既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基 

  3.如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。乌申斯基 

  4.劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉·配第 

  5.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 

  6.马克思说：劳动创造了世界。 

  7.童弟周说：天才是劳动换来的。 

  8.劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯 

  11.学习是劳动，是充满思想的劳动。 

  13.劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。 

  14.在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。 

  (二)：听故事《小白兔和小灰兔》 

  小学一年级爱劳动班会4 

  一、班会目的： 

  通过本次活动，使学生懂得学习要靠勤奋，不能投机取巧，要有正确的学习态度，找到适合自己学习方法，努力学习，取得优异成绩。同时   

使学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，更使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。

  二、班会地点：一年级教室 

  三、班会准备： 

  1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。 

  2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。 

  3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。 

  四、班会活动过程： 

  师：今天，我们六年级同学“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会现在开始。 

  1、学生讲述古代名人读书的故事 (1)孔子每事问。 (2)悬梁刺股。 (3)映雪读书。 

  2、师：孔子每事问，孙敬悬梁、苏秦刺股，孙康映雪读书，这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书，有的成为儒学大师，有的称为著名的学者。那么，同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗 

  3、学生讲述现代名人读书的故事 (1)闻一多醉书。 (2)华罗庚猜书。 (3)高尔基救书。 

  4、师：同学们知道这么多的名人读书的故事，能不能完成下面的连线题呢 

  三年不窥园 

  李密 韦编三绝 

  匡衡 牛角挂书 

  欧阳修 炼字炼句 

  董仲舒 囊萤照读 

  孔丘 凿壁偷光 

  车胤 

  5、师：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。 

  主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。 

  主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。 

  主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》 

  主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。 

  主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》 

  主持人;劳动创造了今天的业绩   

，劳动装点着祖国的繁荣，我们的祖国多么美啊!碧绿的草原，蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

  主持人：我们的祖国像花园，花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。 

  主持人：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄河黄》。 

  主持人：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢请听快板《长城长》。 

  主持人：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》 

  (三)国旗 国徽 

  主持人：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗 

  生：五星红旗。 

  主持人：它代表的意义是什么 

  生：中间一颗大星星，代表中国党;四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。 

  主持人：国旗上的红色和黄色有什么象征意义   

生;红色象征，代表中华人民共和国是无数先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中化民族。

  主持人：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起 答：1949年10月1日，在开安门广场， 由同志亲手升起。 

  主持人：什么地方应升挂国旗   

(看谁说得多)答：天安门广场、新华门、全国常委会、、军事委员会、最高人民、最高人民，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、机关等。

  主持人：中小学生多长时间举行一次升旗仪式答：每周一次 主持人：我们热爱祖国，要有自己的行动。我们该怎么做   

生1：我们要刻苦学习，掌握本领，报效祖国。

  生2：我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱，健康成长。 生3：我们要努力学习，锻炼体魄，勇夺奥运金牌。 

  生4：我们要勤奋读书，考上航天大学，去研究载人飞船，让神 

  八、神九再创第一! 

  生5：我们要爱护环境，珍惜资源，让祖国更加美丽。 主持人：同学们说得好，希望同学们会做得更好! 

  五、总结 

  1、同学们在本次班会中有什么收获 

  2、学生畅所欲言。 

  3、教师总结：通过这节课的学习，我们知道了许多名人刻苦学习的事例，我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀，学习前人好学不倦的精神，努力学习科学文化知识，为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来，我相信同学们，一定会刻苦学习，努力锻炼，提高本领，报效祖国的! 

  小学一年级爱劳动班会5 

  使青少年爱学习、爱劳动、爱祖国，打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格，锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠人。 

  活动准备： 

  课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。 

  主持：张康杨妮 

  活动层次： 

  一主持人引入主题。 

  二历史图片回顾。 

  三爱国主义故事： 

  1、周恩来-----《为中华崛起而读书》 

  2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》 

  四表扬一批勤学习的同学，树立学习的榜样。 

  五你说我说： 

  作为六年级毕业班的同学，在距毕业考试只有30天的时间里，你将怎么做谈谈你的想法。 

  六班主任寄语。 

  活动过程： 

  《爱祖国，爱学习，爱劳动》，主题活动现在开 

  回顾历史 

  主持人1：“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”同学们，每当我唱起这首歌，心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈。 

  主持人2：可是，作为中华民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲—祖国，她哺育所以的炎黄子孙，给每个儿女厚爱。那么，作为她的儿女，我们对她了解多少，我们应该怎样回报母亲呢 

  主持人1：下面进入知识竞赛环节，以抢答形式进行，答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛，同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。 

  主持人2：1949年10月1日，在中华人民共和国举行开国大典时，在天安门城楼上亲手按动电钮，升起了我国第一面五星红旗，从那一刻起，五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征，让我们来回忆那激动人心的时刻吧。(观看录像《开国大典》，又一次掀起了高潮，当国歌响起时，师生都自动起立，行礼。) 

  主持人1：我们都再一次认识到，国旗、国歌、国徽是代表祖国的，希望同学们能尊重它们，让我们成为祖国的骄傲。 

  表达情感 

  主持人2：从贾谊的“国而忘家，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。 

  主持人1：从顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，到林则徐的“苟得国家生死矣，岂因祸福避趋之”。 

  主持人2：从孙中山第一个喊出“振兴中华”到的肺腑之言“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民”。 

  主持人1：祖国—母亲，母亲—祖国，就这样紧密相连，连成一体。请欣赏路滨和彭亮老师的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》 

  主持人2我们的祖国幅员辽阔，960万平方公里的大地上处处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国，靠谁来建设(靠我 

  们) 

  主持人1：好!为了让我们更好地建设祖国，我们应该热爱读书，用知识武装自己。 

  主持人2：对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起! 

  主持人1：下面请听故事 

  周恩来：《为中华崛起而读书》 

  徐悲鸿：《为祖国而学习》 

  主持人2：周总理、徐悲鸿发奋读书，是为了国家的自强自立。 主持人1：我们这一代的勤奋学习，是为了祖国的明天更加绚丽。 

  表扬先进 

  主持人2：我们班也有一批勤学习的同学，下面就给你们一个机会，表扬这些同学，让全班同学都以这些同学为榜样，努力学习。(学生上台表扬身边的好同学) 

  主持人1：我们六(4)班的确存在一批勤奋学习，积极向上的同学，我们全班同学要以这些同学为榜样，努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学。 

  主持人2：在本次月考里，我班的总体成绩落后了，但我们并不气馁，让我们一起来找出落后的原因，在今后的学习中不断努力，考取自己应有的成绩。 

  立下誓言 

  主持人1：清末，改良主义者梁启超有云：今日之责任不在他人而全在我少年。少年知则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年则国，少年自由则国自由，浙进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。问主持人2，你明白这句话的含意吗 

  主持人2：我当然知道了，我相信在座的每一位同学也明白。在世界上各国都要振兴腾飞的今天，技术的浪潮一次又一次地冲击着地球的今天，科学、文化、技术向人类提出了严峻的挑战。中国要改革，谁挑重担同学们说，靠谁靠我们 

  主持人1：说得好!同学们，我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任，刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。 

  主持人2：作为六年级毕业班的同学，在距毕业考试只有30天的时间里，你将怎么做谈谈你的想法。(给予同学时间讨论) 

  主持人1：我们是未来的创造者，我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。 

  主持人2：我们是民族的脊梁，我们要用知识与智慧描述祖国未来的篇章。   

主持人合：刻苦学习，努力拼搏，我们要让祖国更加灿烂辉煌。全体起立，紧握右拳，让我们庄严宣誓：以我所能，爱祖国勤学习，为祖国尽责任，时刻牢记，人民利益高于一切，时刻准备为主义事业而奋斗。〉

  六、爱劳动：创造幸福的根本途径   

劳动是推动人类社会进步的根本力量。生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。人世间的美好梦想，只有通过劳动才能实现;我们遇到的各种难

  题，只有通过劳动才能____;生命里的一切辉煌，只有通过劳动才能铸就。包括青少年在内的全体人民，都有自己的梦想，都希望过上更幸福的生活。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。实现梦想，拥有幸福生活，必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国，实干兴邦”。实干首先就要脚踏实地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，越不能懈怠，越要加倍努力，辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 

  主持人1：请我们的辅导员给这次主题活动做总结。 

  主持人2：六(4)班的主题班会到此结束。 

  主持人：让我们以热烈的掌声欢送各位教师。 

  结束语：   

中国五千年的绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国继续的繁荣昌盛，靠的是先进的科学力量作后盾，而你们，就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来，就要靠你们去创造了。

在此，教师希望你们，从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

  在我们即将面临人生第一个转折点的时候，若大家携手共进，努力拼搏，在创出人生第一段辉煌的时候，也就是你们为祖国，打下一块坚实的基石。缔造明天，绝非空喊口号就可以，努力吧!同学们。 

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