随着班上的学生进入三年级以后可以明显感觉到教学任务变得艰巨许多，虽然教学内容并不复杂却存在着学生不用心听讲的问题，这点在三年级上学期的时候尤为明显，因此当三年级下学期随着新学年的脚步到来的时候，我应该要针对学生在平时上课期间存在的问题制定教学方案才行。
首先纪律管理工作是需要尽快做好的，尤其是之前因为这方面的问题吃过亏的情况下更应该牢记在心，但在管理纪律的过程中也要掌握好分寸以免学消费生厌学情绪，所以我打算在这学期着重培养班干部从而帮助自己来解决这类问题，一方面成为班干部的学生会想要在老师的面前表现自己，因此班干部会将管理好班级纪律当成自己的职责所在，对我来说这种状况的出现对于班级管理工作的进展来说是非常有益的。另一方面那么是培养学生的集体荣誉感从而让他们明白违背纪律将会造成怎样的结果，虽然大局部学生都比拟怕老师叫家长却不可以将这种方法当成自己的唯一手段。
其次培优辅差工作的完成还需要科任老师的帮助，我明白培优辅差工作并非是一朝一夕可以完成的，要对班上学生的学习以及家庭状况有着详细的理解才行，所以我会放缓教学进度从而确保班上的差生也可以跟上其他同学的步伐，而且我也需要和科任老师进展讨论从而共同解决局部学生的偏科问题，毕竟三年级的教学任务比拟艰巨从而更应该认识到履行自身职责的重要性，平时在课堂上我也要认真观察学生的学习情况并让不认真听讲的人答复下列问题，至少这种方式可以让学生将心思放在课堂上从而保持注意力的集中。
最后要注重和家长之间的联络从而促进家校合作，我向来都认为将教诲孩子的责任全部归咎于老师是极其不负责的表现，家庭教育假设是拖了后腿的话那么会对学生的成长造成不好的影响，所以我打算在新学期积极展开家访工作从而加深对学生的理解，理解学生在家的学习状况以及家长是否有进展催促，另外我也想要和局部学生的家长进展交流从而让对方理解学生在校期间的表现，有时候信息的交流对于学生学习成绩的提升来说是很有帮助的。
虽然我作为班主任还存在着许多缺乏之处，但是我有着对学生认真负责的心并希望可以教诲好他们，我在新的学年会教诲好班上的学生并朝着成为优秀班主任的目的而奋斗。下载本文
