Teaching goals :

1.掌握如何表达现在完成时。

2.对比现在完成时，一般过去时和现在进行时表将来的用法。

3.描述某人曾经去过哪些有趣的地方。

Important and difficult points :

1.现在完成时态。

2.so 和neither 的区别。

3.have been to sw 与have gone to sw 的区别。

Structures :

Have you ever been to an aquarium ?

Yes , I’ve been to an aquarium .

No ,I haven’t .

No ,I’ve never been to an aquarium .

I’ve never been to a water park .   Neither have I .

Functions : Talk about past experiences .

Period  1

Teaching of new lesson :

Step 1  Assign the task 

New language 

Have you ever been to Europe ?

Yes ,I have . / No , I’ve never been to Europe .

In this unit ,students learn to talk about past experiences in the other way .

Step 2  Warm up Section A (1a-1c)

SB Page 68 , 1a .

1.Read each of the words and phrases at the top of the page to the class .

2.Read the instructions .

3.Do a quick check to see where Ss would like most to visit .

SB Page 68 , 1b .

1.Read the instructions .

2.Point out the sample answer .

3.Play the recording .Ask Ss to check off their answers .

SB Page 68 , 1c .

1.Read the instructions for the activity .

2.Point to the example in the sample dialogue .Ask two students to read the dialogue to the class .

3.Then have Ss work in pairs .

4.Check the answers by calling on several different pairs of students to say their conversations to the class .

Step 3  Pre-task 

SB Page 69 , 2a .

1.Read the instructions .

2.Point to the map ,play the recording and ask Ss to circle places on the map .

3.Correct the answers .

SB Page 69 , 2b .

1.Read the instructions .Point out the sample answer .

2.Point out the statements about the three conversations .

3.Play the recording again .Ask Ss to circle the word true or false after each statement .

4.Correct the answers .

SB Page 69 , 2c .

1.Point to the map and tell Ss they can talk about any of the places on the map .

2.Ask Ss to work in pairs .

3.Ask several pairs of students to say their conversations to the class .

Step 4  Grammar Focus 

Review the grammar box .Ask students to say the statements and responses .

Exercise designing for Period 1 :词组翻译

1. 太空博物馆               2. 娱乐公园

3. 水上公园                 4. 乘地铁

5. 去年                     6. 明年

教学后记:下载本文