一个孩子能拥有健康的身体，健全的人格；喜爱的兴趣爱好，一专多能的专业能力；怀抱积极向上的理想，是我们家庭、学校、社会对每一个孩子的期望。
一年一度的暑假又来了，作为培育孩子的家族、学校应如何安排孩子的暑假生活？如何让暑假生活过得有意义？怎样的安排既可以让孩子的身心得到放松，又能不浪费时间，身心得到锻炼，学有所长呢？我们凤凰学校布置了我们一年级的孩子，也就是现在二年级的孩子一个综合实践作业——拍摄一段记录孩子成长的微视频，视频内容不限，完全可以按学生的兴趣爱好来拍摄。
从开学收到的作业来看，二年级全体同学都非常喜欢这个作业，而且完成得非常好，全年级有80%的孩子都上传了自己暑期的微视频。从学生的视频中，我们看到了懂事帮做家务的孩子；看到了到农村种田，体验劳动艰辛的孩子；看到了动作优美的正在跳舞的孩子；更有饲养小狗、出海垂钓、农家摘果和亲朋好友相聚聊天、品尝美食孩子。从一段段的微视频中，从一张张的笑脸中，让我感受到这样的作业才是孩子真正喜欢的，才是符合孩子个性发展，能让孩子身心得到放松，学有所长的好作业。
快乐、忙碌而充实的暑假过去了，它不仅让孩子得到了锻炼，增长了见识，同时它也让孩子感到了获得能力提高的快乐！希望这样丰富多彩的暑假生活能成为孩子成长道路上的美好回忆。
