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小学四年级学生学业水平质量监测

语  文  试  题

（满分：100分，测试时间：40分钟）

亲爱的同学们，信心与细心一定会帮助你顺利过关，工整的字迹一定令人赏心悦目！

一、语言文字积累。

1.看拼音，写词语。（8分）

juān xiàn      xiān ruò        shū cài      dài màn   

(      )     (       )       (       )     (      )

zé guài      jū  shù        qín láo       shòu xiǎo

(     )     (       )       (      )      (         )

2.给加点字选择正确的读音，并在下面画“    ”。（12分）

好奇(hào hǎo)     胸脯(pú pǔ)      颤动（chàn càn）       

闷热（mēn mèn）   模仿（mó mú）    湖畔（pàn bàn）

3.比一比，再组词。（10分）

盲（   ）   骄（   ）   晌（   ）   旷（   ）   碌(    )      

育（   ）   娇（   ）   响（   ）   矿（   ）   绿（   ）

4.把下面成语补充完整，并选择合适的成语填入（1）、（2）的句子中。（16分）

含(   )茹(   )     众（   ）成（   ）    （   ）死（   ）伤

倦（  ）知（  ）   欢（   ）雀（   ）     胆（   ）心（   ）

（1）全国人民_______________，战胜了“雪灾”。

（2）李奶奶一生________________,省吃俭用，为儿女付出了很多心血。

5.完成下面的句子练习。（8分）

（1）上课铃声响了，同学们立即马上跑进教室。（在原句上修改病句）

（2）“要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？”(换一种说法，意思不变。)

（3）蜜蜂在花丛里飞来飞去。（改为拟人句）

（4）我把语文作业写完了。（改为“被”字句）

6.选择合适的关联词填空。（6分）

即使……也……    既……又……    

虽然……但是……    只有……才……

（1）（      ）坚持锻炼，（      ）会有强壮的体魄。

（2）（     ）我做了许多准备，（      ）今天的实验还是没有成功。

（3）小红（      ）会唱歌，（      ）会跳舞。

7.根据课文内容填空。（15分）

（1）为人子 __________ ,亲师友  _________ .

     香九龄__________,孝于亲_________。(三字经) 

（2）《三顾茅庐》这个故事出自我国四大古典名著之一《三国演义》，请你再写出几个“三国”故事：                              、 

                          、                              。

（3）在前面学习的课文中，有许多人物给我们留下了深刻的印象。有___________的叶欣，有__________的萨沙，____________的祁黄羊……其中我最喜欢_________，因为_______        _________________。

(4)我们学习了《鸟语》，从终日忙碌的燕子那里，认识到了________________________；从飞行整齐的大雁那里，我懂得了____________________________;从搏击风雨的苍鹰那里，我学会了__________________________。

二、语言文字感悟。(20分)

阅读《天鹅的故事》（片段）

  　这时，别的天鹅似(sì shì)乎被这一举动惊住了。它们呆呆地站在这里，瞧着这位“破冰勇士”。只听“嚓——嚓——”,冰层裂开了一条小缝，接着又裂开了一条……冰面终于塌陷了，出现了一个小的冰窟（kū   kuō）窿。这位顽强的“勇士”沿着冰窟窿的边缘（yán   yuán）继续扑打着，水面在慢慢地扩大。有几只天鹅来帮忙了，很快整群天鹅，大约百十来只，都投入了破冰工作。他们干得那样齐心，那样欢快！水面在迅速地扩大着。湖面上不时传来阵阵“克噜——克哩——克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”

①用“_____”画出括号里加点字正确的读音。（6分）

②“破冰勇士”指的是____________,说它是“破冰勇士”的原因是_____________                       _____（4分）

③从这段话中找出一组反义词。（2分）

            （    　  ）——（ 　     ）  

④多么顽强、可爱的老天鹅啊！此情此景，你想对老天鹅说________

____________________________________________ (4分)

⑤看到天鹅群齐心破冰的场面，我不由得想到---“                                                                                                   ”等名句。（4分）

三、小练笔。（5分）

明明考试没考好，难过得哭了。你怎么去安慰他。

四语参

一、语言文字积累

1．捐献 纤弱 蔬菜 怠慢 责怪 拘束 勤劳 瘦小

2．hào  pú  chàn  mēn  mó  pàn

3．盲目 教育  骄傲 娇嫩 晌午 响亮 旷课 矿石 忙碌  绿色 (可作参考)

4．含辛茹苦  众志成城  救死扶伤 倦鸟知还 欢呼雀跃  胆大心细  （众志成城  含辛茹苦）

5．（1）把“立即”或“马上”去掉 

（2）要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。

（3）蜜蜂在花丛里翩翩起舞。

（4）语文作业被我写完了。

6．（1）只有……才……  （2）虽然……但是…… （3）既……又……

7．（1）为人子 方少时   亲师友 习礼仪 香九龄 能温席  孝于亲 所当执

（2）空城计  夜走麦城 刮骨疗毒  万事俱备 只欠东风等

（3）舍己为人的叶欣  善良可爱的萨沙 出以公心的祁黄羊 （供参考）

     （4）勤劳的可贵  纪律的重要   顽强拼搏的精神

二、阅读理解

    ①  sì kū  yuán

    ②  老天鹅  略

    ③  慢慢----迅速

    ④  略

　　⑤  略

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