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我的同学(满分作文6篇)
2025-10-05 01:36:13 责编:小OO
文档
我的同学(满分作文6篇)

我的同学

      我一个好朋友,她叫李仪,乌黑发亮的头发,圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛,说起话来很温柔。她勤奋好学,善于思考,写字分漂亮,还是个书迷呢!下头,就让我来夸夸她的闪光点吧!

      有一次,因为我去看“故事演讲大赛”,所以没有写双线本作业,我就去教师那儿拿作业补写走进教师的办公室,偷懒的我毫不犹起教师办公桌上的第一本双线作业本来抄。做业本是李仪的,我打开本子一看,哇!好漂亮呀!只见每一行字都工工整整的,像打印出来似的。可我心里却暗暗的想这真是她写的吗?于是去问她“这真是你写吗?”当时,李仪正在专心致志地看书,眼睛不停地转动着,只见她时而皱起眉头,时而歪脖沉思时而睑露微笑,时而分紧张,像发生了什么事,她完全沉浸在书的海洋中,什么都没听见。我再次走近她的身旁“一问,这是你写的吗了”我连叫她两三声,她都听不见,我生气了,大声喊“这是你写的吗?’”她被我吓了一跳,用手捂住胸口,瞪着眼睛看着我。我又问她“这是你写的吗?”她点点头,又继续看书,我不好意思再打扰她,快速地回到自我的座位。

      啊!李仪一丝不苟、聚精会神的精神真值得我学习,我为拥有这样一位同学而自豪。

      我的同学

      拿起这一块橡皮就让我想起一个人,他的名字叫王金彪。他有一双炯炯有神的眼睛,方形的脸,两个小小的酒窝,笑起来可爱极了。

      记得有一次数学考试,我正写到一道列竖式计算时,发现有一题写错了,可是怎样也找不到橡皮。我急得像热锅上的蚂蚁,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了个遍,可还是没找到橡皮。这个时候有许多同学都已经快写完了,我心想这下完了完了!要被李教师骂死了。过了一会儿,我一抬起脚来才发现,橡皮被我的脚踩住了,我赶紧捡起脏脏的橡皮一擦,不但没擦干净反而给试卷增加了几分“生机”,我本来想向王金彪借借,可又怕被李教师发现。突然,一块橡皮飞了过来,我环顾四周看到王金彪朝我点了点头,笑了笑,立刻又低头奋笔勤书了,这时我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奋笔勤书了。最终,我完成了这次考试。

      下了课,我把橡皮还给王金彪并且向他道谢“多谢你的橡皮檫,多谢你的雪中送炭!”王金彪露出两个帅气的酒窝,笑眯眯地说“同学间不用这么客气,互相帮忙是应当的。这块橡皮送给你了。”

      说完就走了。我想追上去再跟他说声多谢,可是他已经走了,我望着他那背影,心境久久不能平静。

      我的同学

      她是个活泼开朗的小女生,她又高又瘦,两条腿又细又长,像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头,秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗!她就是我们的何可人同学。

      它就是何可人,她的歌声优美动听,在每节音乐课上都要被教师表扬到,还让她做记录五星的人,这次超级童声她也去了校海选,真期望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀!

      何可人在体育方面也异常突出。在大课间的时候,星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距,她就为她们的组争光了。我就为我们组拖了后腿,不如别人真不好!

      她的作文也比我快,更是比我好。上一篇作文——《枇杷》,她比我写完少用了半个小时左右,不用说也写得很好吧!

      她的语文成绩也比我好,公布答案(成绩)的时候,我早就心里有数。可是每次我的成绩都比她低,我遗憾的说“何可人呀何可人,你为什么总是我的上级”?可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差那么精细的零点五分呀!悲痛!

      何可人她也很有职责心,她的教学日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说“何可人能够出去玩了吧”?何可人想下个星期一我们的日志得到表扬,就说“我不去了”。并且她每一天都认认真真的管理好班级的事情。

      何可人真棒,她的优点比我多得多,我要向她学习,我要超过她。

      我的同学

      她,有着黑宝石似的明亮的大眼睛,小巧的鼻子下头有一张红红的小嘴,笑起来嘴角有两个浅浅的酒窝,如同一朵盛开的桃花。她身材不胖不瘦,不管穿着鲜艳还是朴素,都依然楚楚动人。她成绩优秀,诚实守信,爱帮忙同学,同学们都分喜欢她。

      她异常爱读书。前几天,她刚买了一本《爱的教育》,一下课,就津津有味地品尝着书中的喜怒哀乐和酸甜苦辣。她每读完一章,就开始给我们讲,每次我们听得都入了迷,之后影响范围越来越大,别的同学也赶来听她讲故事,上课铃声响了还恋恋不舍,不肯离开。因为她爱看书,爱讲书,所以她写的作文生动趣味,形象逼真,仿佛画面都展此刻眼前。

      她写了一手漂亮的字。她的字横平竖直,大小一致,顿笔突出,分优美。每一天她总是要写好多生字。写生字前,她首先观察每个笔划的位置、力度、方向,然后写一个比较一下,一次比一次写得好,然后在各种方格里面应用。她还对我说“你写的字,顿笔不是那么突出,所以写出来的字就没有神气,你要想把字写得像一个人一样活起来,就要多观察,多练习,相信你的字会越来越好。”听了她的话,写起字来感觉就是不一样。,

      她乐于助人,关爱同学。期末冲刺的这一段时间,我们俩个总是在一齐复习,我给她背背语文课文,她给我背背数学概念,我们还找了许多阅读理解题、数学换算题、英语句子题,一齐并肩挑战难题。有一次,数学教师让我们用铅笔画图,我忘了带铅笔,她毫不犹豫的把她的铅笔一折两半,递给了我一半,我分感动,我庆幸有一位这样的好友。

      在她的带动下,我要取长补短,把字写得更漂亮,把文章写得更生动,让自我更优秀。我的这位同学兼好友,就是我的组长——刘子贤。

      我的同学

      我们班的同学真是人才济济,有体育好的,有美术好的,还有学习好的……但我有一个同学具有许多优秀品质,想明白她是谁吗?请往下看。

      她长着一头乌黑油亮的头发,一双明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下头长着高高的鼻梁,鼻子微微的翘着,还长着一张贪吃的红嘴巴。她总是扎着一个低低的马尾辫,显的温柔而友善。还常常爱戴着一个小樱桃发卡,我问她为什么总是带樱桃发卡,她说是她去樱桃沟时带回来的纪念品。

      她不但长得漂亮,并且乐于助人。有一次下课我们在操场上玩,有一个小妹妹摔倒了,胳膊还流血了。她把小妹妹扶起来,让我赶快去她书包里拿一块创可贴和一些纸。她说话的语气很着急,能够听出她很关心小妹妹。我立刻拿了那些东西飞快的下楼递给她。她细心地给小妹妹擦血,然后贴上了创可贴。小妹妹说""多谢你,乐于助人的小姐姐。""""不用客气,这是我们应当做的呀!""她连忙摆手回答道。说完这句话她默默无声的走了,我为她做的事感动了。

      你们明白她是谁吗?她就是我的好朋友,一个乐于助人的学习之星——徐萌若。下载本文

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